Ключевые процессы модерации

Слайд 3

ИНТЕРАКЦИЯ (НАЧАЛО)

ИНТЕРАКЦИЯ[англ. interaction < лат. inter - между + actio - деятельность] - 1) взаимодействие, взаимное влияние людей иливоздействие групп друг на друга; 2) психол. в современной западной социальной психологии, базирующейсяна концепции американского психолога Дж. Мида, под и. понимается непосредственная межличностнаякоммуникация («обмен символами»), важнейшей особенностью которой признается способность человека«принимать роль другого», представлять себе (ощущать), как его воспринимает партнер по общению (илигруппа).
Словарь иностранных слов.- Комлев Н.Г., 2006.

ИНТЕРАКЦИЯ (НАЧАЛО) ИНТЕРАКЦИЯ[англ. interaction Словарь иностранных слов.- Комлев Н.Г., 2006.

Слайд 4

   ИНТЕРАКЦИЯ

Без эффективного взаимодействия всех участников    образовательной деятельности нет модерации, нет и ожидаемых

ИНТЕРАКЦИЯ Без эффективного взаимодействия всех участников образовательной деятельности нет модерации, нет и
эффектов
Критерием эффективности взаимодействия детей является    способность группы успешно действовать для достижения поставленных    целей.

Слайд 5

ПЕДАГОГ-РЕБЁНОК

ПЕДАГОГ-РЕБЁНОК

Слайд 6

РЕБЁНОК - РЕБЁНОК

РЕБЁНОК - РЕБЁНОК

Слайд 7

ПЕДАГОГ – МАЛАЯ ГРУППА

ПЕДАГОГ – МАЛАЯ ГРУППА

Слайд 8

ПЕДАГОГ - ГРУППА

ПЕДАГОГ - ГРУППА

Слайд 9

МАЛАЯ ГРУППА – МАЛАЯ ГРУППА

МАЛАЯ ГРУППА – МАЛАЯ ГРУППА

Слайд 10

РЕБЁНОК – МАЛАЯ ГРУППА

РЕБЁНОК – МАЛАЯ ГРУППА

Слайд 11

РЕБЁНОК - ГРУППА

РЕБЁНОК - ГРУППА