Цель: познакомить детей с логическими задачами, учить прослеживать взаимосвязи и делать выводы. Задачи: Познакомить с
понятием логические задачи, тренировать в решении логических задач. Формировать умение анализировать и делать выводы. Развивать мышление, память и речь. Развивать собранность и внимательность. Стимулировать интерес к математике.
Slaidy.com
Конструирование фартука (технология)
Игра Отгадай-ка для учащихся начальных классов
Об участии работодателей в прогнозировании потребностей Челябинской области в кадрах
Использование игровых технологий на уроках физической культуры
Алфавит. Животные П-Ф
Креативный дом для птиц
Урок технологии (3 класс)
Сказка своими руками (Конусный театр Заюшкина избушка)
Профессии детского сада
Битва эрудитов - Мир вокруг нас ( интеллектуальная игра )
Организация образовательного процесса в рамках реализации регионального проекта Успех каждого ребёнка
Предметы быта
Виды и характеристики окружения проекта. Основы проектной деятельности. Лекция 4.1
Элементы театрализации во внеурочной деятельности по английскому языку
Мы разные, но мы вместе. Группа Тигрёнок
Изготовление часов из дерева
Наш поход в Малые Корелы
Викторина ко Дню матери
Виды пуговиц. Пришивание пуговиц с двумя отверстиями
Муниципальный конкурс Профессионал-2013. Андрей Владиславович Дмитриев, тренер-преподаватель
Логическая задача для детей
II этап спортивно-технического многоборья Соревнования по судомоделям
Структурно-содержательная характеристика этапов логопедического обследования
Пентамино
Хурту. Мастер-класс
Особенности образа жизни современных подростков
Проектная деятельность детских библиотек
Коррекционные цели и их формулировки (как ставить цели и подбирать задание по ее реализации)