Конкурс-игра Школа рыбаков фонда. Карточки-самоопределения

Слайд 2

На днях мы провели очень интересную и интеллектуальную игру карточки-вопросы:

На днях мы провели очень интересную и интеллектуальную игру карточки-вопросы:

Слайд 3

Совместно с педагогами в уютной обстановке мы с энтузиазмом отвечали на предложенные

Совместно с педагогами в уютной обстановке мы с энтузиазмом отвечали на предложенные
вопросы.

Некоторым они помогли понять – какую профессию выбрать (сейчас для нас это очень актуально), кто-то раскрыл в себе новые личные качества, а кому-то было приятно наблюдать за игрой и принимать в ней участие.

Слайд 4

Также, в состав нашей организации входит более 280 человек. Все вместе мы

Также, в состав нашей организации входит более 280 человек. Все вместе мы одна большая команда!
одна большая команда!

Слайд 5

Будущий кабинет виртуальной реальности мы разместили бы в кабинете информатики, т.к. это

Будущий кабинет виртуальной реальности мы разместили бы в кабинете информатики, т.к. это
то самое место, которое посещают ученики со 2 по 9 класс.

Ребята с радостью и с большим интересом изучали бы предметы благодаря VR-приложению «Лаборатория профессий». Уроки проходили бы очень весело и познавательно – в новом формате! К примеру, на уроке физики, изучая раздел астрономии, можно было бы вживую увидеть всё своими глазами!

А ученики старших классов смогли бы, на уроках профоориентации, примерить на себя роль пилота, эколога, хирурга, пожарного, урбаниста, скульптора и еще десятка других специальностей.