Содержание
- 3. Профессиональная самореализация «интегральная динамическая характеристика субъекта труда, отражающая процесс и результат осуществления им в профессиональной деятельности
- 4. Организационно-педагогические условия обеспечение атмосферы психологического комфорта для педагога в процессе подготовки и участия в конкурсе; мотивация
- 5. Обеспечение атмосферы психологического комфорта для педагога в процессе подготовки и участия в конкурсе
- 6. Мотивация педагогов на участие в конкурсах профессионального мастерства
- 7. Второе организационно-педагогическое условие Курс обучения по проблеме «Профессиональная самореализация педагога»
- 8. Третье организационно-педагогическое условие Первая группа – кандидат на участие в конкурсе «Педагогический дебют». Вторая группа вошли
- 9. Третье организационно-педагогическое условие - подготовка документации, необходимой для участия в конкурсе; - формирование личного имиджа и
- 10. Участники конкурсов
- 11. Диагностический инструментарий выявления уровня профессиональной самореализации
- 12. Диагностический инструментарий выявления уровня профессиональной самореализации «Самоактуализационный тест» (CAT) (Л.Я. Гозман, М.В. Кроз, М.В. Латинская)
- 13. Диагностический инструментарий выявления уровня профессиональной самореализации Методика определения уровня самооценки (А.В. Карпов, В.В. Пономарева)
- 14. Динамика развития склонности педагогов дополнительного образования к участию в конкурсах профессионального мастерства
- 16. Скачать презентацию