Содержание
- 2. Давайте познакомимся! Мы – ученики 2Б класса хотим рассказать о наших интересах. Я - Артём Я
- 3. Сказка с басней к нам приходят И в свою страну зовут, И историю расскажут... На вопрос
- 4. Неожиданно пришёл новый вирус. Но он нас не остановил. И мы решили сделать сказку у себя
- 5. Артем: - Я прочитал русскую народную сказку «Каша из топора». Мы устроили дома театр. Мама придумала
- 6. Артём: - Посмотрите внимательно. Разве можно узнать в старушке папу? Да и солдат... Вы узнали? Это
- 7. Вера: - Мне нравится русская народная сказка «Петушок – золотой гребешок». Мои родители, брат Мирон и
- 8. Вера: - Петушка узнали? Это - Я! А лиса-краса – это моя мама. В роли кота
- 9. Рома: - Я люблю читать. Мне нравятся не только сказки, но и басни. Мы дома записали
- 10. Рома: - Моя бабушка исполнила роль ягнёнка. Гриша был автором и суфлёром, это он держал книгу.
- 11. Нам было интересно участвовать в спектаклях. Ведь не всегда можно попасть в театр, особенно сегодня… Но
- 13. Скачать презентацию










Аппликация из пластилина Ромашковая поляна
Лидер МДОО 14-15 лет
Классификация профессий
Принцип центрации социального воспитания на развитие личности
Игрушка котенок. Мастер-класс
Организация работы с родителями по познавательноисследовательской деятельности с детьми в домашних условиях
Знакомимся с профессиями
Русская изба (для дошкольников)
Моя будущая профессия — педагог
Долг и совесть (8 класс)
Анализ подготовки трудового обучения и воспитания в старшей группе
Опыты и эксперименты с природным материалом
The Spooky Tree
Логические задачи с Незнайкой для дошкольников. Тренажёр-раскраска
Познавательно - творческий проект для детей 4-5 лет О чем поет самовар..
Строительство. Звук [щ]. Буква щ
Обучение педагогов по программе Здравствуй, малыш на основе принципов Монтессори педагогики и Вальдорфских
Приём Верные – неверные утверждения
Рисуем снеговика
Рекомендации для родителей по формированию навыков самообслуживания умственно отсталых дошкольников
Нужны ли людям письма в век глобальной компьютеризации?
Вязание крючком в технике филе
Воспитательная работа в колледже
Загадки нашей малой Родины (топонимика улиц)
Су-джок-терапия в работе с неговорящими детьми
Классификация методов психолого-педагогической диагностики
Как ходить в музеи и что-нибудь понимать
Здоровье. Красота