Содержание
- 2. Объемное конструирование.
- 3. Набор «Занимательные кубики» По своим конструкторским качествам он наиболее близок строительному материалу. Набор состоит из 16
- 4. Набор «Модуль-игра» представляет собой оригинальную объемную конструкцию кубической формы (в сборном виде), состоящую из 27 деталей
- 5. многофункциональный набор « Волшебная башня». Набор состоит из 8 модулей, которые в собранном виде образуют цилиндрическую
- 6. Модульный набор имеет дополнительное оборудование, позволяющее использовать сборную башню для плоскостного конструирования и декоративно-прикладной деятельности. В
- 7. Набор «Змейка». Набор содержит 2 звена, каждое из которых состоит из цветных треугольных призм – первая
- 8. Путем изменения местоположения 1 или нескольких призм можно целенаправленно видоизменять конструкции. Эти видоизменения дети производят сами
- 9. Плоскостное конструирование
- 10. наборы типа «Мозаика» и «Сердечко». Каждый из них состоит из 9 мягких, цветных, крупных модулей высотой
- 11. Дети, как правило, составляют простые фигуры: шарик, цветок, лодочка. Воспитатель может предлагать темы, раздавая контурные рисунки
- 12. Далее дети могут использовать плоскостные модули как элементы объемных конструкций, которые они создают по собственному замыслу.
- 13. Конструирование из крупных модулей способствует развитию практического мышления детей и существенно обогащает их воображение и творчество,
- 15. Скачать презентацию












Симметричный краб. Счётные палочки
Методология развития сенсомоторных и психомоторных качеств в аспекте сенситивных периодов
Как не ошибиться в выборе жизненного пути
Что на спинке у жука. Дифференциация [Ж]-[Ш]-[З]-[С]
Использование потенциала современных технологий с целью расширения образовательного пространства школьника
Просмотр учебных работ по пленэрной практике
Структура педагогической культуры
Давайте понимать друг друга с полуслова
Части тела (4)
Изучаем часы
Планирование работы школы в области исследовательской проектной деятельности
Сканография, как метод развития творческого воображения дошкольников
День народного единства. Верю - не верю (тест - игра)
Использование современной технологии развивающего общения, метод социализации детей дошкольного возраста. Золотой петушок
Внеурочная деятельность
Наставничество- результат работы за первое полугодие 2020-2021 уч.года
Знаўцы беларускай мовы. Гульня-віктарына
Методика организации семейного чтения
Реализация программы летней языковой этнокультурной смены в сотрудничестве с социальными партнёрами
Мастерская рисунка. Пояснения к заданиям
Сюжетно-ролевая игра Варенье для ватрушек ко дню рождения Карлсона
Оригами в детском саду
Семья и школа. Воспитываем детей правильно
Философско-психологическое обоснование И.Ф. Гербартом педагогики как науки
Экологическое воспитание дошкольников
Чебурашка изучает компьютер
Гимнастика для укрепления глазных мышц, по Аветисову Э.С