Содержание
- 2. Угадай героя (добро или зло) Зло Добро
- 4. ????? Лень Щед рость Му жество Жад ность Вежли вость Лжи вость
- 5. Душа бывает как туман, Бывает – как рассвет В тумане прячется обман В рассвете – только
- 6. . «Изучите обряд чайной церемонии», – сказал Учитель и дал ученикам свиток с его описанием. Они
- 7. Добродетель — положительное нравственное качество человека.
- 8. Порок — это причинение зла себе и другим людям.
- 9. Как - то раз сороконожку Пальчики здороваются с большим пальцем Пригласили на обед Приглашение руками Ждут
- 10. Собери пословицы Торопись на доброе дело, а Лихо помнится, а Злой не верит, что Доброе слово
- 11. Собери пословицы Торопись на доброе дело, а Лихо помнится, а Злой не верит, что Доброе слово
- 12. Продолжи предложения Побеждай гнев – Зло – Жадность – Ложь - мягкостью. добром. щедростью. правдой.
- 13. Вопросы к просмотру м/ф «Аленький цветочек»: - обсудите,чем старшие сестры отличаются от младшей? - почему, именно,
- 14. Вопросы к просмотру м/ф «Аленький цветочек»: - обсудите,чем старшие сестры отличаются от младшей? - почему, именно,
- 16. Задание 1: найдите и подчеркните качества добродетели - « Благодарность – самая малая из добродетелей, тогда
- 17. Проверьте себя - « Благодарность – самая малая из добродетелей, тогда как неблагодарность самый худший из
- 18. Задание 2 Распредели слова в таблице: ответственность, двуличие, вежливость, лицемерие, такт, лень. Добродетель: - ответственность -
- 19. Задание 3 Положительное нравственное качество человека - это Порок Добровольность Добродетель Завистливость
- 20. Задание 3 Положительное нравственное качество человека - это Добродетель
- 22. Скачать презентацию



















Буква Н
Моя мечта - летать
Das große Spiel. Erkennst du die Tiere?
Отчёт о проделанной работе с детьми средней группы № 8 за 2019-2020 г
Жёлтый блокнот. Этапы
Листья деревьев
Моя специальность - геодезия
Роль классного руководителя в формировании навыков культуры здорового питания младших школьников
Времена года, месяцы (окружающий мир, 1 класс)
Семейный оберег Волшебная подкова. Мастер-класс
Создание в процессе обучения творческой среды, обеспечивающей возможность самореализации учащихся
В гостях у Тр-тр Мити
Развивающая книжка для детей из ткани
аргументы общества в пользу теории Дмитрия Быкова: дети способны делать великие вещи, если им это доверить
Категориальный аппарат педагогики и основные подходы к пониманию педагогических терминов
苹果, 香蕉
Коллективные способы обучения (КСО)
Возможности методов арт-терапии в работе с подростками
Кукольный кружок Петрушка
Аппликация Сова
Профессия библиотекарь
Африка. 2 часть
Птичка. Графика. Изостудия Этюд г. Чебоксары
Уровень развития метапредметных УУД в проектной и учебно-исследовательской деятельности в форме группового проекта в 5-7 классах
Итоги реализации проекта летнего отдыха детей с использованием игротерапии на базе отделения психологической помощи гражданам
Весёлый светофор
Скрепление верха обуви в порванных местах по шву. 6 класс
Презентация на тему Причины детской агрессии