Содержание
- 2. КОНСТРУИРОВАНИЕ – (с лат. const-ruo – строю, создаю), процесс создания модели, машины, сооружения, технологии с выполнением
- 3. Обычно конструирование начинают со зрительного представления изделия, составления его эскизов, технических рисунков, чертежей. Затем подбирают необходимые
- 4. ПРИНЦИПЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ:
- 5. ВАРИАТИВНОСТЬ И ДИЗАЙН Перед конструктором в процессе конструирования возникает множество вариантов изделия. Многовариантность в конструировании называют
- 6. ПРИМЕР ВАРИАТИВНОСТИ ПРИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ОДНОГО ИЗДЕЛИЯ (РОБОТ)
- 7. КАЧЕСТВО – КОНЕЧНАЯ ЦЕЛЬ КОНСТРУИРОВАНИЯ
- 10. Скачать презентацию







Загадки. Буквы Т и Д
Социализация детей младшего дошкольного возраста в играх, сближающих малышей друг с другом и воспитателем
Исторический клуб Клио
Квазиомонимы. Автоматизация звука [P] в предложении
Выпускной 2021
Речитатив. Слушание музыки,1 класс
Третья волна иероглифов
Гладкое ткачество. Приобретение детьми теоретических знаний в области художественного оформления тканых изделий
Общероссийская летняя смена интеллектуальных игр для школьников Интеллект+Творчество-2019
Путешествие по сказкам
Играем в Монополию
Инструменты продвижения рассылок для продвижения конкурсов и фестивалей в сфере детскоюношеской журналистики
Гимнастика для глаз
Проблемное обучение как один из методов подготовки обучающихся к ГИА и ЕГЭ
Пособие Лягушка-говорушка для дошкольников
Лето в мире стали
Девятый Челлендж
Как отказать ребенку
О чем говорят украшения. Создать два разных флота (флот царя Салтана и пиратский флот)
Роль полимодального восприятия в развитии речи дошкольника
Расставь фигуры. Дидактический материал для детей среднего дошкольного возраста
Современный учитель информатики
Автор произведения. Своя игра
Педагогическая антропология
Мой город будущего
Моя любимая игрушка Лепка игрушечных животных. 2 класс
Развитие мелкой моторики рук
Игровая деятельность