Содержание
- 2. ЦЕЛЬ: выяснить, опасны ли встречи с летучими мышами и стоит ли их бояться Задачи: выяснить, как
- 3. Объект исследования: - летучие мыши ГИПОТЕЗА: можно предположить, что летучие мыши – опасные существа, поэтому при
- 4. Методы исследования: анкетирование опрос анализ литературы
- 5. 1. Отношение человечества к летучим мышам
- 6. АНКЕТИРОВАНИЕ ОДНОКЛАССНИКОВ
- 7. 71 % опрошенных детей могут при встрече с летучими мышами нанести вред животному или создать опасность
- 8. ОПРОС ВЗРОСЛЫХ
- 9. 62 % опрошенных взрослых могут при встрече с летучими мышами нанести вред животному или создать опасность
- 10. Кто ты, летучая мышь? У
- 11. Белка - летяга
- 12. РУКОКРЫЛЫЕ
- 13. РУКОКРЫЛЫЕ КРЫЛАНЫ ЛЕТУЧИЕ МЫШИ Гигантская летуча я лисица Индийский собакоголовый крылан Мышка - шмель Южноамериканский ложный
- 14. 2. Образ жизни летучих мышей АКТИВНОСТЬ НОЧЬЮ; СПЯТ ВНИЗ ГОЛОВОЙ; ТЕЛО ОСТЫВАЕТ (ДНЕВНОЕ ОЦЕПЕНЕНИЕ); ХОДИТЬ ПО
- 15. Северный кожанок
- 16. 3. Способы питания летучих мышей Но люди их боятся и уничтожают ! Все рукокрылые, обитающие в
- 17. В Беларуси 6 из 19 видов летучих мышей занесены в Красную книгу
- 18. Летучая мышь пожирает таракана
- 19. Гондурасская белая фруктоядная мышь
- 20. ВАМПИРЫ В Америке
- 21. 3. Внимание: опасно для жизни! ?
- 22. Летучие мыши – очень древние существа. Человек их уничтожает. У людей не хватает знаний об этих
- 23. Международный день летучих мышей 8 лет В день осеннего равноденствия С 20 на 21 сентября Привлечь
- 25. Скачать презентацию






















Проектная деятельность
Технологии валеологического просвещения в начальной школе
Игра ходилка. Звук [Ж] - автоматизация в словах
Шаблон проекта
Образовательный сервис Learnis
Аттестационная работа. Рабочая программа внеурочной деятельности по математике для 5-6 классов
Воспитательное мероприятие Наука. Технологии. Я
Педагогическое мастерство учителя
Выставка открыток
Интерактивная игра. Загадки в стихах В зоопарке
Математическое развитие в ДОО
Халыкара туган тел көне
Цветы из креповой бумаги. Изготовление цветов из креповой бумаги
Формирование навыков общения у детей разновозрастной группы (5 – 7 лет) через организацию экспериментальной деятельности
Мониторинг качества освоения метапредметных планируемых результатов в 7-х классах
Постройки Древней Руси
Тильда Тыква
Реализация интеллектуально-творческой игры 10-летие нашего детства
Новогодняя викторина
Презентация на тему Летний оздоровительный лагерь
Возраст славных Почемучек. Родительское собрание
Пришивание пуговицы. Классификация пуговиц. Назначение. Состав. Дизайн
Внеурочная деятельность Городмастеров. Изготовление снежинок
Капелька нас объединила
Тест на знание базовых форм квиллинга
В гармонии с самим собой и миром
ИЗО Кошка
Личностно-гуманная основа педагогического процесса