Содержание
- 2. - Добрый день, ребята! Рассмотрите внимательно картинку. На краю стола стоит 5 чашек. Одну чашку переставили
- 3. - Внимательно рассмотрите картинки. Кастрюля стоит правее чайника, но левее чашки, тарелка стоит правее чашки. В
- 4. Решите хитрые задачки устно. Петя с родителями пробыли на море неделю и 3 дня. Сколько дней
- 5. На тарелке 6 пирожков. Как разделить эти пирожки между тремя детьми так, чтобы каждому Досталось по
- 6. - Реши задачу и запиши решение в свою тетрадь. Саша нарисовал 3 фигуры: квадраты и треугольники.
- 7. - Повторяем состав чисел. Запишите решение примеров в тетрадь.
- 9. Скачать презентацию






Как рождаются идеи. Учебное занятие дополнительного образования или внеурочной деятельности
Профессии типа человек-техника
Ребусы. Лабиринт
Обучение грамоте
Мой родной Кореновск
Цветы на мини-станке
Цветочный гороскоп. Март
Физиология и культура питания
Родительское собрание. 1 класс
Плюшевый плед своими руками
Моя семья и зверь!
Нетрадиционные техники рисования в художественной школе
Мероприятие ко дню народного единства в школе
Слова из 4 букв. Часть 2
Проекты с родителями
Шкатулка. Творческий проект
Как сделать свою игру?
Открытый урок на тему Воспитательный потенциал современной семьи
Звуки [З], [ЗЬ] Буква З
Ожившие картины
Скоро Новый год
Нефтяная капелька. Проектно-исследовательская деятельность в детском саду
Лэпбук как средство развития детей дошкольного возраста
Учимся составлять рассказы
Дорога, которую мы выбираем. Выбор профессии
Индивидуальные формы работы с родителями
Викторина Медвежья заслуга
Викторина ко Дню молодежи