Цель: расширение представления о продуктах питания, активизация пассивного словаря, коррекция грамматического строя
речи. Задачи: расширение представлений по данной лексической теме, её уточнению. Систематизации, активизация пассивного словарного запаса. Совершенствование умений образовывать слова суффиксальным способом. Развитие речевого внимания, памяти.
Slaidy.com
Разработка дидактических игр для старших дошкольников по ФЭМП
Игра по литературе: Что, где, когда
Гардероб. Моя юбка (технология)
Шахматы в школу
Семь слонов фандрайзинга
Личный ассистент покупок, или персональный шоппер
Веселые загадки о Зиме
Сама пестрая, ест зеленое, дает белое
Лучший читатель 2021
Морозко. Иллюстрации к сказке
Способы влияния в воспитании. Внушение и воспитание
Содействие как тактика педагогической поддержки
Автоматизация звука С в слогах
Аквааэробика Морячок (кружок дополнительного образования)
Фрукты и овощи. Занятия с дошкольниками
Осьминог. Поделки
День защиты детей. Счастья всем детям
Презентация на тему Исследовательская деятельность учащихся 
Можно ли найти пути к бесконфликтной дисциплине ребенка?
Техника безопасности при вязании крючком
Раздел 6.1 А Тема: Сбор и запись данных
Профориентационное занятие по курсу Г.В. Резапкиной. Урок 15
Мастер-класс Воспитание дружбы и доброты у детей младшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевые игры
Кого встретил Колобок (сказка-игра)
Мои домашние питомцы. 1 класс
Имитационные технологии на уроках иностранного языка
Динамика. Оттенки звуков
Игра Угадай мелодию