Методы и приемы организации внеурочной деятельности младших школьников

Словесные методы обучения
Рассказ
РАССКАЗ это монологическое изложение учебного материала, применяемое для последовательного, систематического, доходчивого и эмоционального преподнесения знаний.
Выделяют:
рассказ-вступление,
рассказ-повествование,
рассказ-заключение.

Беседа состоит в том, чтобы с помощью целенаправленных и умело поставленных вопросов побудить учащихся к актуализации уже известных им знаний и достичь усвоения новых знаний путем самостоятельных размышлений, выводов и обобщений.

Учебная дискуссия

ОБЪЯСНЕНИЕ основной метод научных доказательств, формирования научных понятий и положений, изучения законов и закономерностей. Главное в этом методе – научная доказательная логика рассуждений.

Наглядные методы обучения

Демонстрация наглядных пособий служит для ознакомления с внешним видом объектов, изучения их свойств и внешних проявлений, раскрытия динамики изучаемых явлений

К какой группе относится это животное (насекомое, пресмыкающиеся, птица, млекопитающее)?
Размеры и окраска тела.
Особенности внешнего строения.
Способ передвижения.
Образ жизни: чем питается животное, где селится, как спасается от врагов, как приспособилось к жизни зимой?

Видеофильм (англ. film — плёнка), кинокартина — отдельное произведение киноискусства. В технологическом плане, обычно, фильм — это совокупность фотографических изображений (кадров), связанных единым сюжетом.

Моделирование – это метод обучения, который предполагает создание моделей и работу с ними. Моделирование в широком смысле слова – это замена действий с реальными предметами действиями с их образцами, моделями, муляжами, макетами, а также с их графическими заменителями: рисунками, чертежами, схемами и т.п.

Технология моделирования
Предварительный анализ учебного материала.
Перевод учебной информации на знаково-символический язык
Работа с моделью
Соотнесение результатов, полученных на модели, с реальностью

Практические методы обучения
Эти методы предусматривают приобретение новых знаний учащимися посредством самостоятельной работы.
К практическим методам относятся:
Наблюдения;
практические работы;

Практические методы обучения
Эти методы предусматривают приобретение новых знаний учащимися посредством самостоятельной работы.
К практическим методам относятся:
Наблюдения;
практические работы;

Наблюдение - это планомерное, целенаправленное чувственное восприятие предметов и явлений окружающего мира с целью его познания.