Слайд 2Цель:
развитие творческих способностей детей через знакомство с техникой рисования ватными палочками
Слайд 3Задачи:
Обучающие:
• формировать интерес к рисованию;
• расширять знания и представления детей о творческом направлении
«пуантилизм»;
• научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием ватных палочек;
2) Развивающие:
• познакомить с нетрадиционной техникой рисования – ватными палочками;
• развивать умение детей рисовать точками;
• развивать чувство ритма;
• закреплять знание цветов, формы;
• развивать творческие способности;
• развивать мелкую моторику рук;
3) Воспитывающие:
• воспитывать чувство радости от созданной композиции;
• воспитывать добрые взаимоотношения в детском коллективе;
• способствовать развитию внимательности, усидчивости;
Слайд 4Форма организации:
совместная деятельность педагога с детьми
Методы и приёмы:
• наглядный
• вопросы к детям
•
активизация словаря
• использование художественной литературы
Слайд 5Оборудование:
Лист бумаги с контурной заготовкой
Гуашь
Ватные палочки
Ёмкость с водой
Салфетки
Слайд 6 Техника рисования ватными палочками имеет глубокие корни. Наши предки рисовали картины
тиской - размочаленной палочкой, выдернутой из обычного веника. В живописи существует такое стилистическое направление - пуантилизм. В его основе лежит манера письма раздельными мазками правильной, точечной или прямоугольной формы.
Слайд 7Практическое занятие
Берем лист бумаги с контурной заготовкой.
Слайд 8Практическое занятие
Прорисовываем контур яблока красной краской
Слайд 9Практическое занятие
Прорисовываем плодоножку коричневой краской, листок - зеленой.