Слайд 2Цель.
Закрепление представлений о свойствах льда (под воздействием соли он тает быстрее)
![Цель. Закрепление представлений о свойствах льда (под воздействием соли он тает быстрее)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/970707/slide-1.jpg)
Слайд 3 Задачи:
доказать свойство льда экспериментальным путем;
способствовать развитию умения ставить самостоятельно простейшие эксперименты;
воспитывать
![Задачи: доказать свойство льда экспериментальным путем; способствовать развитию умения ставить самостоятельно простейшие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/970707/slide-2.jpg)
терпение и выдержку;
развивать исследовательские навыки.
Слайд 4Предметно-практическая среда.
Для каждого ребенка:
стакан с водой,
2-3 кусочка льда,
нитка,
поваренная соль,
чайная
![Предметно-практическая среда. Для каждого ребенка: стакан с водой, 2-3 кусочка льда, нитка, поваренная соль, чайная ложка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/970707/slide-3.jpg)
ложка.
Слайд 5Предметно-практическая среда.
Для каждого ребенка:
стакан с водой,
2-3 кусочка льда,
нитка,
поваренная соль,
чайная
![Предметно-практическая среда. Для каждого ребенка: стакан с водой, 2-3 кусочка льда, нитка, поваренная соль, чайная ложка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/970707/slide-4.jpg)
ложка.
Слайд 6Предметно-практическая среда.
Для каждого ребенка:
стакан с водой,
2-3 кусочка льда,
нитка,
поваренная соль,
чайная
![Предметно-практическая среда. Для каждого ребенка: стакан с водой, 2-3 кусочка льда, нитка, поваренная соль, чайная ложка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/970707/slide-5.jpg)
ложка.