Проект девятиклассника

Проект есть способ выражения идеи языком целей и задач, мер и действий по достижению намечаемых целей, необходимых ресурсов для практической реализации замыслов, сроков выполнения идеи.

 Информационные поисковые проекты - предлагают сбор и анализ информации, подготовку и защиту выступления - доклад, реферат. Например: проект «Воздействие алкогольных напитков на подростков».
 Исследовательские – нацеливают учащихся на глубокое изучение проблемы, защиту собственных путей ее решения, выдвижение гипотезы (предположение). Например: Проект «Выращивание кристаллов».
Продуктивные (творческие)– дают возможность проявить творческое воображение и оригинальность мышления при создании газеты, видеофильма, плаката, рисунка, скульптуры и т.д. Например: проект « Живая скульптура».
 Драматизационные – игровое моделирование.
 Практико-ориентированные – направляют действия учащихся на решение реальных проблем. Например: проект «Вред алкоголя на организм подростка».
Виды проектов

Реализация каждого проекта связана с пятью «П»:
1. Проблема, (которую вы будете решать). 2. Проектирование - (непосредственное выполнение проекта).
3. Поиск информации (для выполнения и завершения проекта).
4. Продукт проекта.
5. Презентация. (Защита проекта).
Пять «П»

Как правило, выделяют три основных раздела проектной работы: введение, основная часть и заключение.
При оформлении проекта выделяют:  титульный лист;
 оглавление;
 введение;
 основную часть;
 заключение (выводы);
 список литературы и других источников;
 приложения (словарь терминов, таблицы, графики и др. дополнительные материалы).
Оформление проекта

образец
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 13
С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ПРЕДМЕТОВ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА»
Естественнонаучная секция ФИДДЛЕР
(название работы без кавычек и точек)
ИСПОЛНИТЕЛИ: Даниленко Анастасия, 8-Б класс, Кутарева Елена, 8-Б класс.
РУКОВОДИТЕЛЬ: Писанка Л.П., учитель химии и биологии

Во введении необходимо обосновать актуальность рассматриваемой проблемы. Далее формулируется цель проекта, а на основании цели определяются его задачи, методы решения проблемы.
В основной части (разделы могут варьироваться в зависимости от выбранного вида проекта) рекомендуется провести анализ изученной литературы и др. источников информации; календарный план; технология изготовления проектного продукта; рекламный проспект; смета проекта; фандрайзинг (поиск и привлечение ресурсов для реализации проекта).
Основной текст, (согласно делению на разделы и с краткими выводами в конце каждого раздела), может сопровождаться иллюстративным материалом: рисунками, фотографиями, диаграммами, схемами, таблицами. Если в основной части содержатся цитаты или ссылки на высказывания деятелей науки и культуры, необходимо указать номер источника по списку и страницу в квадратных скобках в конце цитаты или ссылки.
Структура проекта

В заключении проектной работы автор перечисляет результаты (результаты должны находиться в логической связи с задачами проекта, а выводы — с целью), полученные в ходе выполнения работы, формулирует выводы, определяет дальнейшую работу над проектом.
Оформление проекта

При формулировании актуальности темы раскрывается степень важности той или иной проблемы в данный момент и в данной ситуации, отмечается, что необходимо сделать для решения данной проблемы (задачи, вопроса). Для того, чтобы представить актуальность темы, можно, рассматривая проблему с двух сторон, (найти противоречие) и привести доказательства

Любую цель необходимо проверить по пяти описанным критериям:
1. Конкретная. Цель должна быть четкой, конкретной. Если в цели есть слова «больше», «раньше» и т.д., обязательно указать, на сколько (рублей, минут, процентов и т.д.).
2. Измеримая. Результат достижения цели должен быть измеримым.
3. Достижимая. Вы должны быть способны достичь этой цели, хотя бы в потенциале. Должны обладать ресурсами (внешними и внутренними) для ее достижения, либо быть способными эти ресурсы обрести.
4. Реалистичная. Необходимо реально оценивать свои ресурсы по достижению цели. Это не означает, что цель не должна быть амбициозной, как раз наоборот.
5. Определенная по времени. Должны быть четко поставлены сроки достижения цели. Без сроков конкретной цели нет.
Цель должна быть сформулирована одним или двумя предложениями и чётко коррелировать с темой.

1. Выбор ключевых слов;
2. Учебники, словари, энциклопедии и т.п.; 3. Электронные источники (словари, энциклопедии, CD/DVD и ON-line);
4. Библиотечные каталоги;
5. Cправочный аппарат книги;
6. Периодические издания;
7. Интернет;
8. Библиография
Средства описания информации

Примерная последовательность выступления на защите проекта может выглядеть так:
1. Тема, цель, задачи.
2. Постановка проблемы, ее актуальность.
3. Гипотеза, аргументация ее положений.
4. Основная часть. Этапы работы над проектом, полученные результаты, их краткий анализ.
5. Выводы. Дальнейшее развитие проекта.
6. Ответы на вопросы, (дискуссия). Работу можно представить в различных формах. Наиболее распространены текстовые работы: доклад, стендовый доклад, реферат
Защита проекта