Опыт работы по природоохранной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста

Слайд 2

Всё хорошее в людях из детства!        Как истоки добра пробудить?        Прикоснуться к

Всё хорошее в людях из детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к
природе всем сердцем:        Удивиться, узнать, полюбить!        Мы хотим, чтоб земля расцветала,        И росли, как цветы, малыши,        Чтоб для них экология стала        Не наукой, а частью души!    А.В.Смирнова

Слайд 3

Цель: формирование экологической культуры, создание условий для открытия ребёнком природы. Задачи: – развивать у детей

Цель: формирование экологической культуры, создание условий для открытия ребёнком природы. Задачи: –
интерес к природным явлениям, окружающим объектам;   – формировать и развивать элементарные экологические знания; – систематизировать знания о живой и неживой природе; – воспитывать эмоционально-доброжелательное отношение к живой природе;  

Слайд 4

Планета Земля - наш общий дом, каждый человек, живущий в нем, должен

Планета Земля - наш общий дом, каждый человек, живущий в нем, должен
заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. В необходимости формирования основ экологической культуры с дошкольного возраста теперь уже никто не сомневается. На практике же нередко случается так, что дети усваивают определенный объем экологических понятий и знаний о природе механически, не используя их в практической деятельности. А ведь многое из того, что усвоят дети в детском саду, они понесут во взрослую жизнь, и не исключено, что наши дети смогут исправить ошибки сделанные родителями по отношению к природе.

Слайд 5

Воспитатель детского сада — главная, фигура
педагогического процесса, в том

Воспитатель детского сада — главная, фигура педагогического процесса, в том числе и
числе и экологического
воспитания. Являясь носителем экологической культуры,
владея методикой экологического воспитания, он
организует деятельность детей так, чтобы она была
содержательной, эмоционально насыщенной,
способствовала формированию практических навыков и

необходимых представлений о
природе и постепенно
«переходила»
в самостоятельное
поведение детей.

Слайд 6

Совместная деятельность взрослого и ребенка

Взрослые организуют акции, творческие мероприятия…

Дети
-через рассказ воспитателя о

Совместная деятельность взрослого и ребенка Взрослые организуют акции, творческие мероприятия… Дети -через
событиях и делах;
через наблюдения;
- посредством своего практического участия;

Слайд 7

Покормите птиц зимой

Покормите птиц зимой

Слайд 8

Зеленая елочка - живая иголочка

Зеленая елочка - живая иголочка

Слайд 9

Забота о животных

Забота о животных

Слайд 10

Берегите первоцветы

Берегите первоцветы

Слайд 12

Наши поделки

Наши поделки

Слайд 13

Наши выставки

Наши выставки

Слайд 14

Наши выставки

Наши выставки
Имя файла: Опыт-работы-по-природоохранной-деятельности-с-детьми-младшего-дошкольного-возраста.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0