Содержание
- 2. ОРГАНИЗАЦИЯ совокупность целенаправленных процессов или действий, ведущих к образованию необходимых связей; объект, обладающий упорядоченной внутренней структурой;
- 3. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ Универсальность. Разделение труда. Единство цели. Взаимодействие людей или групп. Сочетание связей и человеческих отношений.
- 4. СВОЙСТВА ОРГАНИЗАЦИИ
- 8. ЗАКОН САМОСОХРАНЕНИЯ любая организация стремится противостоять внешним и внутренним разрушающим воздействиям и использует для этого весь
- 9. ЗАКОН РАЗВИТИЯ каждая организация в процессе своего развития стремится достичь наибольшего суммарного потенциала нормальное развитие ускоренное
- 10. ЗАКОН ИНФОРМИРОВАННОСТИ-УПОРЯДОЧЕННОСТИ чем большей информацией располагает организация о внешней и внутренней среде, тем эффективнее её сопротивление
- 11. ЗАКОН ЕДИНСТВА АНАЛИЗА И СИНТЕЗА каждая система стремится настроиться на наиболее экономичный режим деятельности за счет
- 12. ЗАКОН КОМПОЗИЦИИ И ПРОПОРЦИОНАЛЬНОСТИ (ГАРМОНИИ) каждая система стремится к оптимальному взаимному расположению элементов и оптимальным связям
- 13. ЗАКОН СИНЕРГИИ для любой организации существует такой набор элементов, при котором ее потенциал всегда будет либо
- 15. РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) разграничение деятельности людей в ходе выполнения хозяйственных процессов - функциональное; - профессиональное; -
- 16. ДЕПАРТМЕНТАЛИЗАЦИЯ процесс распределения видов деятельности и ресурсов в логичные структурные единицы для выполнения определенных организационных задач
- 17. ДЕЛЕГИРОВАНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ процесс передачи части функций руководителя другим сотрудникам для достижения конкретных целей организации Полномочия -
- 18. НОРМА УПРАВЛЯЕМОСТИ количество людей, которыми непосредственно управляет руководитель, которые находятся в его непосредственном подчинении
- 19. КООРДИНАЦИЯ управленческая деятельность, обеспечивающая согласованность работы различных производственных и функциональных подразделений, работников предприятия в процессе выполнения
- 20. СПОСОБЫ КООРДИНАЦИИ (Г.МИНЦБЕРГ) взаимное согласование – контроль над процессом труда осуществляется самими работниками благодаря простому процессу
- 21. определение будущей структуры организации, ее систем управления, процедур выполнения действий, административных и технологических взаимодействий между всеми
- 22. формирование новых организационных структур или развитие уже существующих, а также придание данному процессу целенаправленности, научной обоснованности.
- 23. глубина специализации; выделение структурных подразделений и их кооперация; связи между подразделениями; масштабы управляемости и контроля; распределение
- 26. разделение функций; разделение полномочий и ответственности; обеспечение вертикали власти; единоначалие; единства действия; централизация; справедливость; обеспечение стабильности
- 27. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПАТОЛОГИЯ (Я. СТАНИШКИС, 1972 Г.) отклонение от нормы; сбой в выполнении организационной функции, приводящий к
- 29. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПАТОЛОГИЯ В СТРОЕНИИ ОРГАНИЗАЦИИ господство структуры над функцией; автаркия подразделений; несовместимость личности с функцией; бюрократия;
- 30. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПАТОЛОГИЯ В УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЯХ маятниковые решения дублирование организационного порядка игнорирование организационного порядка разрыв между решением
- 32. Скачать презентацию





























Дифференцируем С–Ш
Человек и стихии природы. Технология 3 класс
Мастерица кукол
От идеи к прототипу. Как зарегистрироваться и начать обучение?
Семейный клуб Семь - Я
Конкурс Я – эрудит Страны железных дорог
Развитие творческих способностей музыкально-одаренных детей
Где остановится сыщик
Формирование элементарных математических представлений у детей 5-6 лет через использование дидактических игр и пособий
Музыкальный калейдоскоп
Индивидуальные учебные планы как основа самоопределения
Презентация на тему Единый день ГТО
Автодидактическая система обучения каллиграфии (АСОК) в контексте проблем обучения письму младших школьников
Концептуальные подходы к организации и содержанию работы групп продлённого дня
Игра как эффективное средство формирования УУД
Введение к обучающему семинару. Совместные усилия
Человек и его деятельность. Основные признаки человеческой деятельности
Первая травка (аппликация из бумажных жгутиков + смятой бумагой)
Как провести выходные с ребенком
Наш уголок. СНТ Прогресс
Автоматизация звука [ль] в предложении
Артпедагогика в системе здоровьесберегающих технологий на уроках искусства
Тактика взаимодействия
Носов Н.Н. Бюро находок
Диагностика произвольного внимания и мыслительных операций у школьников
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №
Гимнастика для язычка (свистящие )
Методы исследования личности учащихся