Содержание
- 2. ЧТО НАХОДИТСЯ ВВЕРХУ СПРАВА?
- 3. ЧТО НАХОДИТСЯ СЛЕВА ВНИЗУ?
- 4. ЧТО НАХОДИТСЯ СЛЕВА ВВЕРХУ?
- 5. ЧТО НАХОДИТСЯ СПРАВА ВНИЗУ?
- 6. ЧТО НАХОДИТСЯ ПО СЕРЕДИНЕ?
- 7. ЧТО НАХОДИТСЯ СПРАВА ОТ СТОЛА?
- 8. ЧТО НАХОДИТСЯ СЛЕВА ОТ КОРОВЫ?
- 9. Поделите лист пополам горизонтальной линией. Нарисуйте на верхней половинке в правом верхнем углу треугольник, в нижнем
- 10. На нижней половине листа в верхнем правом углу- котенка, в нижнем левом углу- мишку, в верхнем
- 12. Скачать презентацию









Дружба
Технология эдьютейнмент как способ повышения мотивации учащихся
Автоматизация звуков Ш и Ж Ежик
Совершенствование техники владения мячом детей дошкольного возраста через игровую деятельность
Вероятность выигрыша в лотерею
Мастер-класс Брошь Шапочка
Взаимоотношения преподаватель-студент
Артикуляционная гимнастика
Путешествуем, играя. Онлайн-лагерь Солнышко
Сторителлинг или необычные истории об обычном
Изображение домика при помощи штампов. 1 класс
Методы и средства воспитания. Педагогика
Что это за листья?
Рабочая программа по реализации образовательной области Речевое развитие ООП ДО МДОУ Детский сад №77
Группа Дельфиненок. Развивающая среда
Животные. Ребусы
Help the monkey!
Дидактическая игра Череповец – город, в котором я живу!
Здоровый образ жизни как основа национальных целей развития!
Организационное собрание для родителей будущих первоклассников
Разноцветная ярмарка кукол
Сказки. Викторина
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная школа-детский сад №678
Какие бывают дома. Отгадай загадку
Аттестационная работа. Применение метода проектов при обучении учащихся технологии обработки древесины
Моя гражданская позиция
Изучаем буквы. Буква Г
Инновационные методы в обучении детей татарскому языку, развитию интонационно-ритмического слуха