Слайд 2museumday.mosmetod.ru
Цель проекта
«Учебный день в музее» – создание единого
образовательного пространства
с
![museumday.mosmetod.ru Цель проекта «Учебный день в музее» – создание единого образовательного пространства](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-1.jpg)
использованием социокультурных
ресурсов города Москвы
Слайд 3museumday.mosmetod.ru
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПРОЕКТА
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ
ОСВОЕНИЕ КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
![museumday.mosmetod.ru ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПРОЕКТА ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ РАЗВИТИЕ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-2.jpg)
Слайд 4museumday.mosmetod.ru
ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА
Уроки
в экспозиции
музея
Уроки
по разным предметам
Группы
до 30 человек
Количество
![museumday.mosmetod.ru ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА Уроки в экспозиции музея Уроки по разным предметам Группы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-3.jpg)
предметов –
от 3 и более
Слайд 6museumday.mosmetod.ru
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО
![museumday.mosmetod.ru МЕТОДИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-5.jpg)
Слайд 7museumday.mosmetod.ru
Подать заявку на проведение
учебного дня в музее
на портале http://museumday.mosmetod.ru
ЗАЯВКА
![museumday.mosmetod.ru Подать заявку на проведение учебного дня в музее на портале http://museumday.mosmetod.ru ЗАЯВКА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-6.jpg)
Слайд 11museumday.mosmetod.ru
РАСПИСАНИЕ УЧЕБНОГО ДНЯ
ВТОРНИК
ЧЕТВЕРГ
ПЯТНИЦА
11:00–14:00 (1 группа)
![museumday.mosmetod.ru РАСПИСАНИЕ УЧЕБНОГО ДНЯ ВТОРНИК ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА 11:00–14:00 (1 группа)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-10.jpg)
Слайд 1211 КЛАСС
Дом русского зарубежья имени Александра Солженицына
![11 КЛАСС Дом русского зарубежья имени Александра Солженицына](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-11.jpg)
Слайд 14museumday.mosmetod.ru
Учебный день в экспозиции Дома русского зарубежья
имени Александра Солженицына
Урок обществознания
![museumday.mosmetod.ru Учебный день в экспозиции Дома русского зарубежья имени Александра Солженицына Урок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-13.jpg)
«Русский эмигрант в системе государственных и общественных отношений» предлагает разобраться в русском зарубежье как феномене общественной, политической
и культурной жизни XX века, определить особенности юридического статуса русского эмигранта, исследовать его мировоззренческие черты.
Слайд 15museumday.mosmetod.ru
Учебный день в экспозиции Дома русского зарубежья
имени Александра Солженицына
В ходе
![museumday.mosmetod.ru Учебный день в экспозиции Дома русского зарубежья имени Александра Солженицына В](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-14.jpg)
урока «Русская литература вдали от Родины» школьники знакомятся
с наиболее известными представителями литературной жизни русской эмиграции, известными поэтическими течениями и объединениями.
Слайд 16museumday.mosmetod.ru
Учебный день в экспозиции Дома русского зарубежья
имени Александра Солженицына
На уроке
![museumday.mosmetod.ru Учебный день в экспозиции Дома русского зарубежья имени Александра Солженицына На](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-15.jpg)
информатики «Структуры данных» обучающимся необходимо провести сравнительный анализ применения различных алгоритмов при решении задач на графах.
Слайд 17museumday.mosmetod.ru
Учебный день в экспозиции Дома русского зарубежья
имени Александра Солженицына
На уроке
![museumday.mosmetod.ru Учебный день в экспозиции Дома русского зарубежья имени Александра Солженицына На](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/850682/slide-16.jpg)
«Опаленная мечта о Родине» обучающиеся исследуют переломный период отечественной истории, ознакомятся с образом жизни целого поколения русских эмигрантов первой волны. Поиск ответов на ключевые вопросы о том, что помогло «русскому миру» преодолеть трудности изгнания, позволит раскрыть смысл названия урока.