1.Рисуем круг.
2.Нарисуем носик.
3.Добавим ушки, глазки и большое сердце.
4.Изобразим лапки.
5.Рисуем туловище с одной лапкой.
6.Нарисуем вторую лапу.
Slaidy.com
Преподавание французского языка в МБОУСОШ № 8
Африканская саванна (загадки)
Технологическая карта, как форма планирования образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста
Отчет о работе лагеря с дневным пребыванием Солнышко на базе МОУ Школа №8 им. А.В. Гавришенко г. Донецка
Грамоты, станции
Макет презентации (2)
Итоговое оформление практической работы. Шаблон
Снежинка. Фабрика Деда Мороза
Развитие условий для формирования экспериментальной деятельности детей во взаимодействии с семьей
Логические задачи в картинках для детей 6-7 лет
Футляры. Технология 3 класс
Розвиток творчого потенціалу особистості учнів: ціннісне ставлення до мистецтва в навчальному закладі
Азбука вежливости
Практическая педагогика
Игра-ходилка (автоматизация звука Л в начале слов)
Папа может! Творческий фотоконкурс, посвященный Дню защитника Отечества
Деятельность классного руководителя по преодолению трудностей в обучении у младших школьников
Готовность к школе. ПМПК для ребенка 6 лет
Специфика научного педагогического исследования. Характеристика педагогического исследования
Современные образовательные технологии в работе с детьми раннего возраста
Современные технологии и стратегии обучения
Объект и пространство. От плоскостного изображения к объемному макету
Найди, чего не хватает. Развитие внимания, памяти, логического мышления
Учим звуки и буквы. Занятие 5
Волшебное Рождество
Желтоқсанның он төрті сынып жұмысы
Трудно ли быть изобретателем