Оценочная ситуация на уроке математики в 1 классе по теме Числа 1-10. Нумерация

Слайд 2

Планируемые результаты урока:
Личностные:
-учебно-познавательный интерес у учебному материалу,
-оценочные умения: понимание значимости новых знаний;
Метапредметные:
Регулятивные

Планируемые результаты урока: Личностные: -учебно-познавательный интерес у учебному материалу, -оценочные умения: понимание
УУД:
-умение принимать и сохранять учебную задачу,
- умение осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
Познавательные УУД:
- умение осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков,
- умение сравнивать;
Коммуникативные УУД:
- умение контролировать действия партнёра,
- умение формулировать собственное мнение;
Предметные:
- умение выполнять порядковый счёт,
- умение сравнивать числа,
- знание состава изученных чисел.

Слайд 3

Цель оценочной ситуации:
формирование и развитие ценностного отношения обучающихся к самооценке результатов

Цель оценочной ситуации: формирование и развитие ценностного отношения обучающихся к самооценке результатов
по теме
«Числа 1-10. Нумерация»

Слайд 5

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

выполнил правильно

выполнил с ошибками

выполнил неправильно

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ выполнил правильно выполнил с ошибками выполнил неправильно

Слайд 8

ПРОВЕРЬ

4

5

ПРОВЕРЬ 4 5