Слайд 10Селевко Г.К. классифицирует педагогические игры по следующим параметрам игровых технологий:
по области деятельности:
![Селевко Г.К. классифицирует педагогические игры по следующим параметрам игровых технологий: по области](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/866132/slide-9.jpg)
физические, интеллектуальные, трудовые, социальные, психологические;
по характеру педагогического процесса: обучающие, тренинговые, контролирующие, обобщающие, познавательные, воспитательные, развивающие, репродуктивные, продуктивные, творческие, коммуникативные, диагностические, профориентационные, психотехнические;
по игровой методике: предметные, сюжетные, ролевые, деловые, имитационные, драматизации;
по предметной области: математические, химические, биологические, физические, экологические, музыкальные, театральные. Литературные, трудовые, технические, производственные, физкультурные, спортивные, военно-прикладные, туристические, народные, обществоведческие, управленческие, экономические, коммерческие;
по игровой среде: без предметов, с предметами, настольные, комнатные, уличные, на местности, компьютерные, телевизионные, технические средства обучения (ТСО), технические со средствами передвижения.