Содержание
- 2. Объедините эти продукты одним общим признаком. Какой это признак?
- 3. Как называется профессия человека, который выпекает хлеб? Пекарь
- 4. Где выпекают хлеб? Пекарня, хлебозавод
- 5. Откуда к нам на стол «пришел» хлеб? Муку получают из зерна. Из какого зерна можно получить
- 6. Что нужно сделать с колосьями, чтобы получить зерна? Собрать колосья и обмолотить их.
- 7. Что нужно сделать с зернами, чтобы получить муку?
- 8. Где выросли эти колосья? Что нужно сделать, чтобы эти колосья выросли?
- 9. Точим нож! Точим, Точим, Точим нож! Будет очень Он хорош. Будет резать он Припасы: Масло, Сало,
- 10. Есть пословица: « Хлеб всему голова»
- 11. Назови профессию. Как называется профессия человека, который управляет комбайном? Как называется профессия человека, который управляет трактором?
- 12. Для чего нужен грузовик?
- 13. На этом заводе зерна превращают в муку. Как он называется? Как называется завод, где мука превращается
- 14. Где мы можем купить хлеб?
- 15. Сделаем вывод: Чтобы получить хлеб, требуется много труда людей разных профессий. Давайте вспомним эти профессии: Тракторист,
- 17. Скачать презентацию














Доктора детям – Дети докторам
Лидерская кухня
Сборник закладок для книг, созданный по результатам творческой мастерской Подарок для учителя
Неше доп. Сколько мячей
Предметно-методическая компетенция педагога
Программа летнего пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей от 7 до 15 лет
У каждого домика есть свой хозяин
Чей малыш. Игра для дошкольников
Мастер-класс Велосипед
Имитация дерева из картона
Летние месяцы. Виртуальный журнал Народная культура для первоклассников
Старша вікова група “БДЖІЛКА”
Изображение средневекового человека
Огород на окне
Мастер-класс Потрясающий цветок
Дом моей мечты. Кирпичный дом
Педагогическая система
Роль темперамента в профессиональной деятельности
Плетеная рыбка из бумаги
Упражнение на развитие высоты голоса
Овладение первоначальными основами грамоты детьми подготовительной группы
МБУ ДО Юрлинская ДШИ
Консультация “Организация культурно-досуговой деятельности детей в летний период”
Основные структуры применения вычислительной техники в школьном образовании
Искусство бумагокручения. Проект
Значение народных подвижных игр в процессе развития ребенка
Аттестационная работа. Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками проектной и исследовательской деятельности
Шаблон презентации