Содержание
- 2. Технология качественного образования
- 3. №1 Насколько тяжела поклажа? №2 Насколько длинна палочка? №3 Насколько эффективен контроль? №4 Насколько голоден ослик?
- 4. Учащийся должен находиться на том уровне сложности материала, на котором он может адекватно понимать и усваивать
- 5. Диагностика
- 6. Диагностика и предписание
- 7. Учащийся должен ставить разумные цели, которые он может выполнить в предписанный промежуток времени. ЗАКОН #2
- 9. Учащийся должен находиться под контролем и иметь стимулы для усвоения и практического использования изученного материала. ЗАКОН
- 11. Учение учащегося должно быть измеримо. ЗАКОН #4
- 12. Учение должно вознаграждаться. ЗАКОН #5
- 14. Учебный центр
- 15. Роль преподавателя
- 16. Самостоятельная работа
- 24. Скачать презентацию