- Главная
- Педагогика
- Собери семью (дикие животные)

Содержание
Слайд 2Задачи:
закрепление представлений о диких животных и их детёнышах;
формирование понятия «семья»;
закреплять употребление предлога
Задачи:
закрепление представлений о диких животных и их детёнышах;
формирование понятия «семья»;
закреплять употребление предлога

ЗА, ИЗ-ЗА;
развитие слухового внимания (различать голоса животных).
Инструкция:
Игра 1
найди, где спрятались мамы с детенышами (кликай левой мышкой на деревья и кусты), назови, где они спрятались.
Игра 2 «Угадай, кто кричит?»
развитие слухового внимания (различать голоса животных).
Инструкция:
Игра 1
найди, где спрятались мамы с детенышами (кликай левой мышкой на деревья и кусты), назови, где они спрятались.
Игра 2 «Угадай, кто кричит?»
Слайд 4Игра «Угадай, кто кричит?»
Инструкция:
- Послушай крик животного, угадай кто это (кликни левой
Игра «Угадай, кто кричит?»
Инструкция:
- Послушай крик животного, угадай кто это (кликни левой

мышкой по картинке – появится животное).





Узоры из листьев
Нужен ли фонематический слух ребенку?
Результаты педагогической деятельности и профессиональных достижений учителя начальных классов Назаровой Натальи за 2017-2020 г
Привет! Меня зовут Клайд!
ГКП Июль. 2-я неделя “Неделя любознательности”
Прийоми ліплення
Открытки к празднику Победы
Проектная деятельность в организации краеведческой работы в школе
Театральная кукла. Кукла - марионетка
Wie waren die ferien
Формы приобщения дошкольников к народной культуре в условиях дошкольного учреждения
Техника запоминания иностранных слов
Как нарисовать космонавта
1 июня Международный день защиты детей
Monologue tools
О задачах организации воспитательной работы в системе образования и молодежной политики в Год Памяти и Славы
Педагогический дизайн
Панарина Александра Александровна
Зеленый
Специфика организаций и проведения мероприятий в клубе по месту жительства
Педагогическая технология План–дело–анализ
“Suratçy oglan” Gurbannazar EZIZOW
Организация работы школьного медиацентра
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Наука отношений
Организация работы логопеда в школьных пунктах коррекционнопедагогической помощи
Робота з ЛЕГО конструкторами в квітні 2016 року. Вільна гра
Предназначение женщины
Мнение родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения новых стандартов