Содержание
- 2. Четко назвать профессию и сделать маленький очерк о том, что именно делает тот или иной работник.
- 3. Далее описать место его труда . Например для швеи- это ателье, для продавца- это магазин.
- 4. В случае , когда при работе следует носить форму, можно познакомить ребенка с отдельными видами и
- 5. Описать и по возможности показать наглядно или проиграть действия рабочих: повар- варит, строитель- строит.
- 7. Скачать презентацию




Наша команда – Новороссийские куранты
Мульти Пульти
Автоматизация буквы [х]
Обучение копирайтингу для тренеров и консультантов
Инновационные формы работы школы с родителями
Чудо мастерская. Образовательная программа
Описание семьи
День семьи, любви и верности. (Игра для детей)
Ангелы донбасса
Science-start или старт в науку
Самый умный. Игра
Паўтарэнне. Праверка дамашняга задання
Професія футбольний менеджер
Подготовка организаторов в аудитории и вне аудитории пунктов проведения экзаменов к проведению ГИА-11 (Тема 3)
Самый родной, самый близкий и бесценный человек на свете…
Татар теленнән яңа формада дәүләт (йомгаклау) аттестациясе
Методы и приёмы работы над пониманием прочитанных слов, предложений и текстов
Зарница - ролевая игра многих поколений
Итоговое родительское собрание III четверти
Профессия учитель
Кто спрятался?
Цветы на мини-станке
Что окружает нас дома. 1 класс
Азбука Маркиза этикета
Технология укрепления дидактических единиц (УДЕ) П. М. Эрдни
Детский сад будущего
Работа с понятийным аппаратом на уроке и во внеурочное время. Освоение и усвоение основных понятий религиозной тематики
Проектирование фотоальбома заданий для 1 класса