Содержание
- 2. Четко назвать профессию и сделать маленький очерк о том, что именно делает тот или иной работник.
- 3. Далее описать место его труда . Например для швеи- это ателье, для продавца- это магазин.
- 4. В случае , когда при работе следует носить форму, можно познакомить ребенка с отдельными видами и
- 5. Описать и по возможности показать наглядно или проиграть действия рабочих: повар- варит, строитель- строит.
- 7. Скачать презентацию




Компьютерный мониторинг математической подготовки учащихся
Пирожные или пряники из пластилина
Объединение Рукодельница. Работы обучающихся
День рождения. У вас - гости
Пластилин. Гриб
Пудель из ватных палочек
Are. you a student?
Наши умелые ручки! Наш сумасбродный музей. 4 отряд
Лесные грибы и ягоды
Особенности развития работы с детьми, с нарушением интеллекта, в нашей стране и за рубежом
Поговорим о проблеме исходного текста
Особенности проведения соревнований по компетенции Т33 Технологии информационного моделирования BIM в 2021 году
Угощения для птичек. Фотоотчет
Калейдоскоп музыкальных улыбок
О чем говорят украшения. Создать два разных флота (флот царя Салтана и пиратский флот)
Көндәлек режим- Режим дня
Здоровый образ жизни. Урок-игра: по следам любимых телепередач
Открытка для папы
Объектная область, объект и предмет
С мамой в спорт! Детский сад
Учитель физической культуры и спорта Кирсанов Михаил Геннадьевич
Игры и упражнения, направленные на формирование предложно-падежных конструкций для детей ОВЗ среднего звена
Все юбки должны быть на поясе
Когда придёт суббота (Окружающий мир, 1 класс)
Организация развивающей предметно – пространственной среды в ДОУ по патриотическому воспитанию дошкольников
Жизнь, отданная Северу. Интеллектуальная игра
Речевое развитие детей раннего возраста с проблемами в развитии
Утилизация пластиковой тары. Мини-проекты