Содержание
- 2. Средства ИКТ в детском саду: Компьютер Интерактивная доска Мультимедийная установка Принтер Видеомагнитофон Телевизор Музыкальный центр Фотоаппарат
- 3. Основные направления развития ИКТ в условиях ДОУ Обучение работе на компьютере Использование ИКТ не предусматривает обучение
- 4. Категорически запрещается использование ИКТ, построенных на АЗАРТНЫХ, АГРЕССИВНЫХ, МОНОТОННЫХ действиях и персонажах
- 5. Использование информационно-коммуникационных технологий при организации воспитательно-образовательного процесса с детьми
- 6. Использование информационно-коммуникационных технологий в организации режимных моментов
- 7. Утренняя зарядка
- 11. Тематические беседы
- 17. Музыкальные коммуникативные игры
- 18. Сергей и Екатерина Железновы « Автобус» « Водичка, водичка» « Жираф» « Паровоз» « Пузырь»
- 19. « Сороконожка»
- 20. Дидактические игры
- 22. Подвижные игры
- 23. «Стирка» «Карусели» «У дедушки Егора» «Стрекозы» «Музыкальная табакерка» «Кот и мыши» «Прогулка»
- 24. Пальчиковая гимнастика
- 26. Зарядка для глаз
- 29. Скачать презентацию


























Возможности реализации личностно-ориентированного обучения с помощью средств ИКТ
Голова человека
Техническая составляющая фотографии
Ребусы по математике
Аппликация из листьев
Экспериментальное исследование в методике обучения иностранным языкам
小熊宝宝绘本
С днем матери. Рисуют дети
Теория мотивации Герцберга
Основные категории педагогики
Шипящие и свистящие звуки. Комплексы упражнений
Особенности деятельности временного детского объединения
Использование игровых упражнений в целях профессионального и личностного самоопределения. Бланковые и предметные игры
Внеурочная деятельность как фактор формирования практических навыков по ОБЖ
Волшебная школа профессора Веснушки
Сова
Учебная деятельность в младшем школьном возрасте
Демонстрация использования в работе преподавателей материалов областного репозитория
Артикуляционная гимнастика
Викторина А что в твоем кошельке. Финансовая грамотность
Ягоды и их цвет. Занятие с логопедом
Образовательный проект Школа IT. ПРОМСВЯЗЬБАНК
Metody_obuchenia
Интеллектуальная игра По следам Шерлока Холмса
Упаковка для мелочей. Поделка
Воспитание как социокультурный феномен. Предмет и задачи воспитания. Воспитание в структуре целостного образовательного процесса
Групповая технология
Весна