Проектно-исследовательская деятельность обучающихся. Часть 1

«Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не одной памятью»
Л.Н.Толстой

Проектный метод – форма учебной деятельности, когда школьники включены в активный познавательный процесс, самостоятельно формулируют учебную проблему, осуществляют сбор необходимой информации, планируют варианты решения проблемы, анализируют результаты работы, делают выводы, приобретая учебный и жизненный опыт, т.е. осуществляют творческую деятельность.

Цель ученических проектов:
научить учащихся учиться, т.е. совершать учебную деятельность, быть активным участником учебного процесса.

Проект по природоведению «Вселенная»
Иванова Л.А, учитель биологии
Проект рассчитан на обучающихся 5 классов и реализуется в рамках изучения темы «Вселенная» в курсе природоведения. Проект включает исследовательский и информационный блоки, позволяет расширить и углубить знания об истории изучения Вселенной, начиная с представлений древних и заканчивая современными представлениями людей о бесконечности мироздания.

Цель проекта «Вселенная».
Цель проекта: формирование целостного представления по теме «Вселенная».
Образовательный аспект: знакомство учащихся с содержанием темы «Вселенная» (Существует ли у Вселенной «край»? Что находится за ее обозримыми для человечества границами? Как возникла Вселенная? Как она развивается? Существует ли во Вселенной жизнь, в том числе разумная?)
Развивающий аспект: развитие коммуникативных умений, исследовательских умений (умения постановки проблемы, сбора информации, наблюдения, построения гипотез, обобщения).
Воспитательный аспект: воспитание у учащихся грамотного поведения в окружающей среде, развитие интереса к изучению естественных наук.

План работы над проектом
Проект. Проектирование.
Определение темы и целей проекта.
Формулировка тем для самостоятельных исследований.
Формирование творческих групп для проведения исследований.
Планирование работы над проектом.(Определение источников, способов сбора информации.)
Разработка проекта.(Осуществление накопления информации путём работы с литературой, обобщение полученной информации, творческая часть работы).
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий.
Оформление результатов.
Подготовка к презентации проекта. Презентация проекта.

Презентация проектов.

Проектная деятельность по теме: "Древние предки человека"

Цель:
создание условий для формирования внутренней потребность личности в непрерывном совершенствовании, в развитии своих творческих способностей.

Образовательный аспект:
углубление и расширение знаний, предусмотренный базовой программой по теме «Человек на Земле»

Развивающий аспект:
развитие навыков самостоятельного добывания информации, использование Интернет-технологий, развитие исследовательских умений (отбор литературы, построение гипотезы, обобщение)

Основные этапы эволюции человека
Дриопитек
Австралопитек
Человек умелый
Древнейшие люди
Древние люди
ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ