Слайд 2-Внимательно посмотрите на снеговика, какой он ? грустный или весёлый?
-Опишите грустного снеговика.
-Почему
он такой грустный?
Слайд 3Рассказ снеговика: Прилетела ворона, села прямо на плечо, клюнула и сказала, что
он не вкусный.
-Почему ворона так сказала?
-Из чего сделан снеговик?
-Что представляет из себя снег?
-Какие бывают снежинки?
-Значит наш снеговик красивый?
Но снеговик опять не доволен, так как
вороне он не понравился на вкус.
Снег — форма атмосферных
осадков, состоящая из мелких
кристаллов льда
Слайд 4Посмотрите на снег, рассмотрите его.
-Какой он?
-Почему снег липкий?
Слайд 5-При какой температуре снег может быть липким?
-каким бывает снег при отрицательной температуре?
-Что
произойдет со снегом, если его занести в помещение?
Слайд 6Физкультминутка
Мы-снежинки, мы-пушинки
мы танцуем день и ночь.
Мы снежинки-балеринки,
покружиться мы
не прочь.
Встанем вместе все сейчас,
получается снежок.
Налетел ветерок-и умчался весь снежок.
Слайд 7-Можно ли кушать снег?
-какая получится вода если растопить снег?
-Какого цвета вода?
-Если у
неё запах, вкус?
-Почему ворона назвала снеговика не вкусным?
Слайд 8Сравните снеговиков, какой весёлый, какой грустный. Почему вы так решили?
Слайд 9Зимние явления в неживой природе:
Вьюга-перенос снега
ветром в приземном
слое воздуха
Снегопад- выпадение
снега из облаков
Метель- перенос ветром
снега над землей (=вьюге)