Содержание
- 3. НАЗОВИТЕ ДРУЗЕЙ КОТА МАТРОСКИНА.
- 4. КТО АВТОР КНИГИ ОБ ЭТИХ ДРУЗЬЯХ?
- 5. У КОГО ИЗ ДРУЗЕЙ ЗАСТРЯЛ ЭТОТ МЕДВЕЖОНОК?
- 6. В КАКОМ ГОРОДЕ ЖИЛИ ЭТИ ДРУЗЬЯ?
- 7. НАЗОВИТЕ ЭТИХ ДРУЗЕЙ.
- 8. КОГО НАКАЗАЛ БУРАТИНО СО СВОИМИ ДРУЗЬЯМИ?
- 9. НАЗОВИТЕ ДРУЗЕЙ КРОКОДИЛА ГЕНЫ.
- 10. ЧЕМ УГОЩАЛ МАЛЫШ СВОЕГО ДРУГА В СВОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ?
- 11. КАК ЗВАЛИ ДРУГА ПОРОСЁНКА ФУНТИКА?
- 12. В КАКУЮ СТРАНУ ОТПРАВИЛИСЬ ЭТИ ДРУЗЬЯ?
- 14. Скачать презентацию











Правила составления учебного модуля
Faisons connaissance
С окончанием учебного года
Особенности разработки индивидуального образовательного маршрута для обучающегося с РАС
Портфолио Учителя МОУ Агинская средняя общеобразовательная школа №4 Ерохиной Елизаветы Ивановны
Игра Доскажи словечко
Вода - здоровье (беседа)
Определение адаптационного состояния
1 октября – День пожилого человека!
Говорящие стены или творческое преобразование образовательного пространства ДОУ
Занимательная математика в саду и дома
Познавательное развитие детей дошкольного возраста в различных видах деятельности
Отчёт о работе летней дворовой площадки
Копилка классных часов
Развитие самостоятельности у детей 4-5 лет
Что такое культура
Новогодняя физминутка со снеговичками
Цели воспитания в РБ в соответствии с государственными нормативными документами
Лепбук. Транспорт
Тема игры ЧТО? ГДЕ? КОГДА? – Наука, Техника, Прогресс
группа Матюшенко
Презентация на тему Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе
Как мы живём. Средняя группа
Народный кинопоказ
Мое хобби
ПоколениеZ - поколение эпохи ФГОС. Способы педагогического взаимодействия
Лучшее развивающее пространство школы
От разнообразия форм к качеству образования