Активизация и обогащение словаря детей

Содержание

Слайд 2

Чей глаз, ухо, нос ?

Назвать хищное, травоядное животное.
Какие животные есть из сказок

Чей глаз, ухо, нос ? Назвать хищное, травоядное животное. Какие животные есть
«Маугли»,
«Приключение Буратино».
Дидактические игры:
«Кто под кем» , «Кто между кем», «Кто что любит»,
«Кто где живет», «Угадай по описанию», «Отгадай загадку».


Слайд 3

Речевые игры.
Кто кем был?
Назови ласково.
Кому поможет Айболит?
Сосчитай животных»

Речевые игры. Кто кем был? Назови ласково. Кому поможет Айболит? Сосчитай животных»
Чьи уши самые большие?
Чьи зубы самые острые?
Чьи лапы самые сильные?
Чей хвост самый длинный?

 

 



Слайд 4

Речевые игры.
Назови семью.  
Кто кем был?
Как  называется дом  у  каждого  зверя?  
Чем питаются?

Речевые игры. Назови семью. Кто кем был? Как называется дом у каждого
Сосчитай животных.

Слайд 5

«Домашние животные.


«Кто как голос подает?».
«Какую пользу приносят домашние
животные?».
«Кто как

«Домашние животные. «Кто как голос подает?». «Какую пользу приносят домашние животные?». «Кто
передвигается?».
«Чья мама?».
«Кто находиться в верхнем правом
углу…».
Закончи фразу:
Я люблю…
У меня нет…
Я забыл о …
«Чьи ноги, голова. хвост…»
У кого есть лапы? 
У кого есть копыта? 


Слайд 6


Назови ласково, как мама детенышей.
У кого — кто?
Один — много.

Назови ласково, как мама детенышей. У кого — кто? Один — много.

Кто кем был?
Какое животное как разговаривает?
Какую пользу они приносят людям? Кто как кричит? Чем питаются?



Речевые игры.

Слайд 7


«Чей клюв».

Кто изображен на картинках?
Чем птицы отличаются от животных?
Назвать перелетных, хищных,

«Чей клюв». Кто изображен на картинках? Чем птицы отличаются от животных? Назвать
зимующих птиц.
Назвать всех птиц во множественном числе.
Какая из этих птиц ведет ночной образ жизни?


Слайд 8


Найди и назови семью. Какую пользу они приносят людям? Кто как кричит? Чем питаются?

Найди и назови семью. Какую пользу они приносят людям? Кто как кричит?

Кто кем был?
Кто что умеет (глаголы): кукарекать, пищать,
крякать, кричать, петь, клевать, пить, стоять,
бегать, взлетать, тянуться, копать, искать, щипать, плавать, нырять,
нести (яйца), высиживать.

Речевые игры.

Слайд 9

Как называется ветка у…?

Назовите хвойные, лиственные
деревья.
У какого дерева резные листья?
Какое дерево здесь

Как называется ветка у…? Назовите хвойные, лиственные деревья. У какого дерева резные
лишнее и почему?
Как называется лес в котором растут одни
березы?
Как называется лист у березы…
Назови ласково дерево.
Какое хвойное дерево сбрасывает свою хвою на зиму?


Слайд 10

Как будет называться
суп из…?

Как еще называют рыбный суп?
Выберите слово подходящее к

Как будет называться суп из…? Как еще называют рыбный суп? Выберите слово
слову суп- жарят, парят, варят, пекут, тушат.
Какие каши готовят в детском саду?


Слайд 11

Как называется сок из …?

На какие две группы можно поделить соки?
Что еще

Как называется сок из …? На какие две группы можно поделить соки?
можно приготовить из фруктов, овощей?
На какую геометрическую фигуру похожи фрукты, овощи?
Назовите вершки, корешки?


Слайд 12

Угадай кашу в кастрюльке.

Я готовлю пшенную кашу.
Ты…
Он…
Она…
Мы…
Вы…
Они…

Угадай кашу в кастрюльке. Я готовлю пшенную кашу. Ты… Он… Она… Мы… Вы… Они…

Слайд 13

С чем испекли пироги?
Пирог с … это… пирог. 

С чем испекли пироги? Пирог с … это… пирог.
Имя файла: Активизация-и-обогащение-словаря-детей.pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 0