Рабочее место и инструменты для ручной обработки древесины ( 5 класс)

Содержание

Слайд 2

Цель урока: - формировать у обучающихся навыки рациональной организации рабочего места для ручной

Цель урока: - формировать у обучающихся навыки рациональной организации рабочего места для
обработки древесины; - расширить понятийную базу обучающихся; - изучить инструменты для ручной обработки древесины; - научить правильно использовать приобретенные знания и умения для решения практических задач; - развить у обучающихся способность принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности; - научить правилам безопасной работы при ручной обработке древесины;

Слайд 3

Рабочее место для ручной обработки древесины

Рабочим местом для ручной обработки древесины

Рабочее место для ручной обработки древесины Рабочим местом для ручной обработки древесины
в учебных мастерских является столярный верстак и стул.

Слайд 4

Столярный верстак

1 - крышка
2 - отверстия для клиньев
3 - лоток
4 - задний

Столярный верстак 1 - крышка 2 - отверстия для клиньев 3 -
зажим
5 - подверстачье
6 - выдвижная опора
7 - передний зажим

Слайд 5

Закрепление заготовки на верстаке

Заготовку 2 для обработки на верстаке закрепляют между

Закрепление заготовки на верстаке Заготовку 2 для обработки на верстаке закрепляют между
клиньями так, как показано на рисунке. Один торец заготовки упирают в клин стола 1,
а другой, вращая рукоятку 3 по часовой стрелке, поджимают клином заднего зажима 4.

Слайд 6

Соответствие верстака росту работающего

Перед началом работы необходимо проверить, соответствует ли верстак

Соответствие верстака росту работающего Перед началом работы необходимо проверить, соответствует ли верстак
твоему росту. Для этого встань рядом с верстаком, опусти руки вниз и положи ладонь одной руки на крышку верстака. Если при этом не приходится сгибать руку или наклоняться, значит, верстак соответствует твоему росту.

Слайд 7

ЗАГАДКИ

Тит на работу вышел —Каждый услышал!

(Молоток)

Быстро грызёт, мелко жуёт,
Сама не

ЗАГАДКИ Тит на работу вышел —Каждый услышал! (Молоток) Быстро грызёт, мелко жуёт,
глотает.
Что это, кто отгадает?

(Пила)

У конька, у горбунка
Деревянные бока.
У него из-под копыт
Стружка белая бежит.

Где упрётся хвостом,
Станет дырка потом.

(рубанок)

(шило )

Слайд 8

Основные инструменты обработки древесины

а – рубанок;
б – молоток;
в – напильник;
г – киянка;
д

Основные инструменты обработки древесины а – рубанок; б – молоток; в –
– ножовка;
е – свёрла;
ж – стамеска;
з - шило

Слайд 9

Профессия столярного производства

Основная профессия столярного производства это столяр.
Столяр с помощью

Профессия столярного производства Основная профессия столярного производства это столяр. Столяр с помощью
столярных инструментов выполняет разметку, пиление, строгание, сверление, сборку, зачистку и отделку разнообразных изделий из древесины: дверей, оконных рам, мебели и др. Затачивание и наладка дереворежущих инструментов также относится к столярным работам. Современный столяр в своём труде широко применяет механические и электрические пилы, рубанки, дрели, шлифовальные машинки.

Слайд 10

Правила безопасной работы

1. Не повреждать крышку верстака режущим инструментом.
2. Чтобы

Правила безопасной работы 1. Не повреждать крышку верстака режущим инструментом. 2. Чтобы
детали зажимов при закреплении заготовок не сломались, не прикладывать излишних усилий к рукояткам зажимов.
3. Забивать клинья в гнёзда и выбивать их можно только киянкой.
4. По окончании работы удалять стружку с крышки верстака только специальной щёткой-смёткой.

Слайд 11

Закрепление знаний по теме

Вопросы:
1. Назови основные части столярного верстака.
Для какой цели в

Закрепление знаний по теме Вопросы: 1. Назови основные части столярного верстака. Для
крышке верстака имеется несколько отверстий (гнёзд)?
Каково назначение выдвижной опоры верстака?
4. Какие инструменты для обработки древесины ты знаешь?