Расчёт стоимости изделия. Контроль, оценка и самооценка качества готового изделия. 8 класс

Тема урока
Расчёт стоимости изделия
Контроль, оценка и самооценка качества готового изделия

Цель урока
Формировать умение на практике использовать теоретические знания по определению себестоимости изделия, оцениванию качества готового изделия

Кто сказал, что рукоделье
В человеке от безделья?
Воздавал всегда народ
Мастерам своим почет!

Этапы проектирования изделия
1. Организационно-подготовительный (аналитический) этап
2. Технологический этап (технология изготовления)
3. Заключительный
(контрольный) этап

Контроль качества
Соответствует задумке и эскизу модели
Выполнено аккуратно, строчки ровные, нормы швов соблюдены
Отделка изготовлена качественно
Изделие хорошо сидит на фигуре
Картина вписывается в интерьер
Контролёр ОТК
Профессии при выполнении проекта на 3 этапе

Производственная компания не может стоять на месте. Развивается рынок, меняется спрос, совершенствуются технологии. Старую продукцию необходимо либо снимать с производства, либо модифицировать в соответствии с изменившимися потребностями рынка
Маркетолог
потребитель
конкуренты
производитель

Реклама
Чтоб уютней,
веселей был твой дом,
Ты смелее вышивай
гладью и крестом!
Магазин Иголочка
Наш адрес: г. Калязин, ул. Волжская, д. 10
т. 2-35-56
Мы работаем без выходных
с 10 до 19 ч
Без перерыва на обед

Экономист
Бухгалтер

Запись в тетради:
Себестоимость
Экономия материальных затрат

Себестоимость

Определение стоимости электроэнергии
Все работы производились в комнате,
которая освещается люстрой с лампами накаливания 60 Вт
Всего ламп 4 шт
W = 60 Вт х 4 = 240 Вт = 0,240 кВт
Стоимость 1кВт/ч электроэнергии с = 2,80 руб
На всю работу я потратила t = 24 часа
Тогда стоимость электроэнергии освещения
Сэ = W х t х с = 0,240 х 24 х 2,80=
= 16,128 рублей ~ 16 руб
Общая себестоимость изделия
С картины = С материалов + С электроэнергии освещения =211 + 16 = 227 руб

Физкультминутка
Потяни шею, расправь плечи
Закрой и затем широко открой глаза (повторить 5-6 раз)
Посмотри вверх, вниз, вправо, влево, не поворачивая головы
Посмотри вдаль, найди самый удалённый объект и задержи на нём взгляд, переведи свой
взгляд на экран

Практическая часть урока
Игра “Семинар специалистов”
Класс делится на четыре группы, в состав которых входят специалисты: контролеры ОТК, экономист, бухгалтер, маркетолог
Цель каждой группы оценить изделие по критериям и выставить баллы, определить себестоимость изделия с учетом стоимости электроэнергии
По окончании работы руководитель группы “специалистов” сделает отчет

Критерии оценивания
Да - 1 балл Есть недочеты (указать) – 0 баллов
Соответствует своему назначению (удобство использования)
Качество изготовления изделия (прочность, стежки, крепление, аккуратность)
Эстетичный вид изделия (сочетание цветов, оформление)
Трудоемкость выполнения изделия (сложность и объём выполненных работ)
Экономичность изделия
(время на изготовление, покупка материалов)
Экологические критерии (загрязнение окружающей среды при производстве)