- Главная
- Педагогика
- Рассказ о себе

Содержание
- 2. Меня зовут Пестова Анастасия, я учусь в 7*Б* классе. В Олинской Средней общей образовательной школе.
- 3. Мои увлечения Я занимаюсь рисованием, так же люблю читать, в основном рисую пейзажи и животных. Летом
- 8. Так же я люблю животных котов,собак. Я люблю летом строить котам домики, чтобы они там жили.
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2Меня зовут Пестова Анастасия, я учусь в 7*Б* классе.
В Олинской Средней общей
Меня зовут Пестова Анастасия, я учусь в 7*Б* классе.
В Олинской Средней общей

образовательной школе.
Слайд 3Мои увлечения
Я занимаюсь рисованием, так же люблю читать, в основном рисую пейзажи
Мои увлечения
Я занимаюсь рисованием, так же люблю читать, в основном рисую пейзажи

и животных. Летом я люблю ходить купаться и загорать на солнце.
Зимой люблю кататься на коньках, санках. В свое свободное время хожу гулять.
Зимой люблю кататься на коньках, санках. В свое свободное время хожу гулять.
Слайд 8Так же я люблю животных котов,собак.
Я люблю летом строить котам домики, чтобы
Так же я люблю животных котов,собак.
Я люблю летом строить котам домики, чтобы

они там жили. Играю с котами и собаками например
С котам я даю веревку, чтобы они за ней бегали, а собаке я даю разные игрушки например (кость),и игрушки, чтобы она дрессировалась и умела защищаться.
С котам я даю веревку, чтобы они за ней бегали, а собаке я даю разные игрушки например (кость),и игрушки, чтобы она дрессировалась и умела защищаться.






Выразительное чтение
L Огарёвские чтения (2021). MRSU Conference
Английский в первом классе
Технология проектирования во внеурочной деятельности
Театрализованная игра, как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Игра-викторина по обществознанию
Научные основы разработки норм оценок учебных достижений учащихся. Функции критериального оценивания
Творческое объединение Фантазия
Интеллектуальная викторина Хочу все знать!
Здоровьесберегающие технологии. Физминутка (коррекция зрения)
Я принимаю вызов. 7 класс
Berufe. Monolog
Особенности проектирования современного урока в соответствии с ФГОС НОО (на примере УМК Школа России)
Детское домино Дюймовочка (правила)
Шаблон презентации решения. Кейс: Нановорсистые электроды и их применение
Игра как ведущая деятельность дошкольника
Лето в гости к нам пришло. Игра
Любовь родителей как основной фактор для успешного будущего ребёнка
Педагогическая олимпиада
Аттестационная работа. Экскурсия, как средство формирования основ экологической культуры
Игровое занятие №1. Мнение и факт
Основы теории игр
Говорящие стены или творческое преобразование образовательного пространства ДОУ
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения
Речевые нарушения первичного характера у детей с нарушениями интеллектуального развития
Интерактивная игра Украшаем ёлочку
Зачем строят корабли. 1 класс
Юнармейский отряд Сокол