Развитие речевого дыхания

Развитие правильного речевого дыхания у ребёнка-дошкольника
Правильное физиологическое дыхание не есть правильное речевое дыхание. Это связано с тем, что дыхательный аппарат выполняет не только основную физиологическую функцию – осуществление газообмена, но и участвует в образовании звука и голоса. Именно благодаря правильному речевому дыханию мы изменяем громкость речи, делаем ее плавной и выразительной.

Что такое речевое дыхание?
Речевое дыхание – это возможность человека выполнять короткий глубокий вход и рационально распределять воздух при выдохе с одновременным произнесением различных звукосочетаний.

Какие трудности возникают у ребёнка в процессе говорения?
начинают говорить на вдохе или на остаточном выдохе.
набирают воздух перед произнесением каждого слова.

Правила проведения речевой гимнастики
дыхательная гимнастика должна проводиться до еды, в хорошо проветренном помещении;
при выполнении дыхательных упражнений нельзя переутомлять ребёнка (первый признак утомления - зевота- симптом кислородной недостаточности);
при выполнении дыхательных упражнений необходимо следить за позой ребёнка (прямо, плечи расправлены, ноги, руки спокойны);
при выдохе ребёнок не должен напрягать плечи, шею, поднимать плечи, надувать щёки;
при выполнении дыхательных упражнений следует привлечь внимание ребёнка к ощущениям движения диафрагмы;
дыхательные упражнения лучше проводить плавно, под счёт, музыку;
использование дидактический материал.

Игровые упражнения, направленные на развитие физиологического
и речевого дыхания
1. Улучшить функцию носового дыхания
«Вертушки»

Вариант 3

Вариант 4

Вы можете использовать данное оформление
для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны указать
автора шаблона:
Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицей №21
г. Иваново
Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/