Содержание
- 2. Что нам потребуется для работы?
- 3. Бумага – материал, который окружает нас везде. Какие предметы, изделия, сделанные из бумаги ты знаешь?
- 4. Рассмотри рисунок. Назови предметы, сделанные из бумаги, или те, у которых есть бумажные детали. Расскажи, кому
- 5. Картон – родственник бумаги. Чем бумага и картон похожи? Чем отличаются?
- 6. Рассмотри, пощупай образцы разной бумаги. Помни и расправь. Что наблюдаешь? Назови открытые тобой свойства бумаги. Гладкая
- 7. Рабочее место для работы с картоном и бумагой
- 8. Что изображено на аппликациях? Как они сделаны? Чем похожи? Это обрывная аппликация-мозаика.
- 9. Мозаика – узор, рисунок из отдельных мелких частей, деталей.
- 10. Какую бумагу лучше взять для основы и деталей аппликации: тонкую или толстую? Как подобраны цвета бумаги?
- 11. Нанеси клей на основу. Наклей детали. Чтобы работа получилась аккуратной, научись выполнять два способа наклеивания. Выбери
- 12. Нанеси клей на вспомогательный лист. Примакни к нему деталь. Наклей деталь на основу. Накрой чистым листом.
- 13. Нарви мелкие кусочки бумаги. Наклей их сначала по краям рисунка, затем заполни середину. Высуши под прессом.
- 15. Скачать презентацию












Аттестационная работа. Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками проектной и исследовательской деятельности
Премудрости этикета
Анализ урока математики
Исследовательская работа: история моего села Марьино-Лашмино
Подпрограмма роботроник. Материалы рабочей группы ДОУ г. Перми
Сильные духом творят добро: служение вечным ценностям. XVI областные Лихановские общественно-педагогические чтения
Изображение и реальность. Зимующие птицы родного края. 2 класс
Использование мониторинговых исследований в работе учителя начальных классов
Мой домашний любимец
Проект Солдатский кисет
Speaking club. Институт юридического перевода
Основы начального технического моделирования (6 класс)
Развитие зрительного восприятия у детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) с нарушением зрения
Балачак- уйнап- көлеп үсәр чак
Если Гарри Поттером был я - Республика Татарстан в моих мечтах
Самопрезентация
Compensation Plan 8 Ways to Earn
Творческий проект
Современные педагогические технологии
Проделки Бабы Яги
Проект Парк атракционов Галактика
Поделки из ватных палочек
Проектирование урока в контексте ФГОС: основные затруднения
Управление затратами. Карта заданий
С Днем Победы
Интерактивная игра. Занимательное путешествие
Организация свободного времени учащихся. Занятие №17
Овощи. Игра для дошкольников