Слайд 2
Тип проекта: информационно-исследовательский
Длительность проекта: краткосрочный
Участники проекта: воспитатели, дети, родители
Проблемная ситуация:
Многие дети думают, что шоколад
покупает мама в магазине, а как он туда попадает не знают…
Слайд 3Цели: Изучение, закрепление, расширение, обобщение знаний детей о сладостях, о приносимой пользе и
вреде.
Задачи:
Познакомить детей с историей создания, с производством хорошо известных сладостей, показать их природное происхождение: шоколад, сахар, конфеты.
Познакомить детей с процессом приготовления изделий, привлечение детей к изготовлению пирожных, развитие трудовых навыков детей.
Расширить знания о профессии кондитера. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Воспитывать у детей опасение к чрезмерному потреблению сладостей и правильное отношение к твёрдой пище. Рассказать о пользе и вреде сладостей.
Развивать любознательность, познавательную активность детей и взрослых.
Воспитывать уважение к маме, её труду, который направлен на заботу о ребёнке; развивать эстетический вкус детей.
Воспитывать бережное отношение к окружающей среде, показать детям, что для изготовления различных вещей, предметов можно использовать упаковочный материал.
Слайд 4Ожидаемые результаты:
1. Закрепление у детей знаний о сладостях, их природном происхождении, производстве.
2. Развитие
любознательности, познавательной активности детей.
3. Выработка знаний о здоровом образе жизни.
Этапы проекта:
Подготовительный: подбор информации, иллюстраций, подбор дидактических игр, пополнение атрибутов для сюжетно - ролевых игр, создание альбомов.
Основной:
1. Беседа «Секреты шоколада», «История возникновения шоколада» с программой Power Point
2. Создание коллекции «Фантики от шоколада и шоколадных конфет» (СПб и другие города)
3. Рисование «Обертка для любимой шоколадки».
4. Экспериментирование: «Готовим жидкий шоколад», «В каком молоке быстрее растворяется шоколад»
5. Занятие «Откуда берутся шоколад, изюм и мёд?»
6. Дегустация детьми шоколада
Слайд 57. Чтение книг «Маленький сладкий дом», стихотворение Л. Кондрашенко «Мель-Карамель», сказка «Паровозик из
Ромашково» - «Пряничный дом», сказка А. Лопатина «Мёд», сказка В. Георгиевская «Тётушка Зубная боль», Т. Д. Нуждина Энциклопедия для малышей Чудо-всюду. Мир людей.
8. Просмотр мультфильма Маша и медведь «Сладкая сказка»
9. Разучивание песни «Шоко-шоко-шоколад».
10. Занятие «Сладкая профессия - кондитер»
11. Изготовление из соленого теста «Шоколадное пирожное»
12. Пение шведской песенки «Пряничные человечки»
13. Вывесить информацию для родителей «Медики о шоколаде»
14. Рассказывание детям сказки В. Георгиевской "Тётушка Зубная боль"
15. Викторина "Праздник-шоколадник"
16. Изготовление костюмов и атрибутов к показу дефиле.
Слайд 6
Беседа «История возникновения шоколада»
Слайд 7Создание коллекции «Фантики от шоколада и шоколадных конфет» (СПб и другие города)
Слайд 8
Шоколадные конфеты
Санкт-Петербург и Москва
Ленинградская область
Слайд 9Рисование
«Обертка для любимой шоколадки»
Слайд 10Готовим жидкий шоколад.
В каком молоке быстрее растворяется шоколад?
Слайд 11Тест «Откуда берутся шоколад, изюм и мёд»
1. Какое насекомое даёт мёд?
Оса,
шмель, пчела
2. Из какого вещества сделаны соты, в которых собирается мёд?
Из глины, из воска, из дерева
3. Высушенной ягодой какого растения является изюм?
Абрикоса, сливы, винограда
4. Выберите профессию человека, который делает шоколад.
Повар, кондитер, кулинар
5. Какой продукт врачи рекомендуют употреблять во время простуды?
Мёд, изюм, шоколад
Слайд 14Вопросы к викторине «Проверь себя?»
1.Какое девичье имя носит популярная детская шоколадка? 1)
Настенька 2) Любушка 3) Алёнка
2. Английский писатель Чарльз Диккенс сказал: « Нет шоколада – нет…»:
1) Нет завтрака 2) Нет удовольствия 3) Нет сна
3. Какой шоколад самый полезный? 1) Молочный 2) Горький 3) Белый
4. Если съесть много шоколада, что будет:
1) Может появиться аллергия 2) Ухудшается зрение 3) Болит голова
5. В какой стране находится единственный в мире памятник шоколаду «Шоколадная фея»?
1.В России 2. В Америке. 3. В Китае.
6. Кондитерская фабрика «Россия» выбрала своим слоганом какие слова?
1.Россия- щедрая рука. 2.Россия- щедрая душа. 3.Россия –щедрая голова.
7. Когда отмечается всемирный день Шоколада? 1.Летом 2.Весной 3.Зимой.
8. Кто в сказке Корнея Чуковского «Телефон» просил прислать ему шоколад? 1.Бегемот 2.Жираф. 3.Слон
9. Как называется дерево из плодов которого делают шоколад? 1. Кокос 2. Какао 3. Кофейное дерево
10.На что по форме похожи плоды какао бобов? 1.Круглые 2.Длинные 3. Овальные
11.Как переводится с мексиканского языка слово «шоколад»? 1.Сладкий 2.Горький 3.Полезный
12. Кондитер, который придумал шоколадку «Сникерс», назвал так шоколад по кличке своего домашнего питомца. Кто же это был? 1. Кошка 2.Собака 3. Лошадь.
Слайд 15Ответы:
1.Аленка
2.Нет шоколада- нет завтрака!
3.Горький.
4.Может появиться аллергия.
5.В России, в городе Покров Владимирской области.
6.Россия
– щедрая душа.
7.11 июля.
8.Слон.
9.Какао (или шоколадное дерево)
10.Овальные.
11. Горький
12. Лошадь
Слайд 16Изготовление костюмов и атрибутов к показу дефиле