Содержание
- 2. Цель: Закреплять умение различать левую и правую руки, определять пространственные направления и обозначать их словами: налево,
- 4. Что держит девочка в правой руке, а что в левой?
- 5. В какой руке у Незнайки цветок?
- 6. В какую лапку хочет белочка взять грибочек?
- 7. Кто находится справа от колобка, а кто слева?
- 8. Что находится справа от мальчика, а что слева?
- 9. 1 3 4 5 2 Какие машины едут направо, а какие - налево?
- 11. Скачать презентацию








Что похоже на ромб?
Давайте нарисуем новогоднюю открытку карандашами
Мой маленький домик. Уголок уединения. (Первая младшая группа)
Воспитательная работа, как средство успешной социализации учащихся при реализации программ дополнительного образования
Доскажи словечко. Игра
Контрольная работа по обществознанию
Так выглядела первая школа в 1897 году
Рассказ про рыбок
Артикуляционная гимнастика. Зима
Презентация на тему Последний звонок - прощальный урок
Флот пиратов. Флот царя Салтана (ИЗО, 2 класс)
Подготовка старших дошкольников к обучению грамоте и развитие фонетико-фонематического слуха
Понятие о машине и механизме
Знакомство с профессией врача
Pippa Pig (картинки)
어휘 계절
Я сельчанин
Организация временного детского коллектива
Рассказы о животных. Обобщающий урок
Логопедическое занятие. Знаки
Подготовка к ГИА с помощью портала ЯКласс
Педагогика физической культуры
Советы юным друзьям. Занятие №22
Презентация на тему Артикуляционная гимнастика
Профессии, которые мне интересны
Новогодние игрушки из жгутов теста
Форма отчетной презентации для конкурса
Цветок