- Главная
- Педагогика
- Соответствие задач цели

Содержание
- 2. Соответствие результатов задачам Задача: 1. Обеспечить включение учащихся в различные виды деятельности для развития творческих, организационных,
- 3. Соответствие результатов задачам Задача: 2. Проектировать ситуации и события, обеспечивающие формирование ценностных ориентаций, активной жизненной позиции,
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Соответствие результатов задачам
Задача:
1. Обеспечить включение учащихся в различные виды деятельности для
Соответствие результатов задачам
Задача:
1. Обеспечить включение учащихся в различные виды деятельности для

Личностные результаты:
1.1. Сформированность потребности в занятиях музыкой.
1.2. Готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности.
1.3. Сформированность готовности и способности вести диалог с другими людьми, достигать в нём взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;
1.4. Готовность идти на контакт, сформированность навыков продуктивного сотрудничества со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми.
Слайд 3Соответствие результатов задачам
Задача:
2. Проектировать ситуации и события, обеспечивающие формирование ценностных ориентаций, активной
Соответствие результатов задачам
Задача:
2. Проектировать ситуации и события, обеспечивающие формирование ценностных ориентаций, активной

Личностные результаты:
2.1. Сформированность нравственного сознания, чувств и поведения на основе сознательного усвоения общечеловеческих нравственных ценностей (любовь к человеку, доброта, милосердие, справедливость, ответственность и т.д.).
2.2. Принятие ценностей здорового и безопасного образа жизни, отрицательное отношение к употреблению алкоголя, наркотиков, курению; бережное, ответственное и компетентное отношение к физическому и психологическому здоровью как собственному, так и других людей.
Викторина по ИЗО Калейдоскоп. Часть 2
Воздушный транспорт
Подпрограмма роботроник. Материалы рабочей группы ДОУ г. Перми
Собери картинки. Я - сам!
Увлекательно об экономике. Программа инновационной площадки по формированию предпосылок финансовой грамотности дошкольников
Когда появился рубль
Домашние животные весной
Игра Маленькие исследователи для детей старшего дошкольного возраста
Игра, как средство развития воображения и мышления у детей с ОВЗ
Профессия хореограф
Соединение деталей гусеницы
Нарисуем веточку вербы
Логика. Чего не хватает
Зимушка - зима. Занятие в детском саду
Предметно - развивающая среда младшей разновозрастной группы
Времена года
Выездная служба коррекционно-развивающей помощи детям с речевой патологией, проживающим в сельской местности Особый ребенок
Стратегия развития муниципального образования город Астрахань до 2021 года
Путешествие с попрыгуньей стрекозой. Автоматизация звука [р]
Игры. Дидактические игры. Занятие 2
Растительный мир
Трудовое воспитание школьника одна из важнейших систем формирования личности
Адам әркез адамдықты ту етсін!
Квест, задания
Поделка Кусаригама
Цыпленок из помпона
Современные средства обучения в образовательном процессе
Возможность выбора