- Главная
- Педагогика
- Соответствие задач цели

Содержание
- 2. Соответствие результатов задачам Задача: 1. Обеспечить включение учащихся в различные виды деятельности для развития творческих, организационных,
- 3. Соответствие результатов задачам Задача: 2. Проектировать ситуации и события, обеспечивающие формирование ценностных ориентаций, активной жизненной позиции,
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Соответствие результатов задачам
Задача:
1. Обеспечить включение учащихся в различные виды деятельности для
Соответствие результатов задачам
Задача:
1. Обеспечить включение учащихся в различные виды деятельности для

Личностные результаты:
1.1. Сформированность потребности в занятиях музыкой.
1.2. Готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности.
1.3. Сформированность готовности и способности вести диалог с другими людьми, достигать в нём взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;
1.4. Готовность идти на контакт, сформированность навыков продуктивного сотрудничества со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми.
Слайд 3Соответствие результатов задачам
Задача:
2. Проектировать ситуации и события, обеспечивающие формирование ценностных ориентаций, активной
Соответствие результатов задачам
Задача:
2. Проектировать ситуации и события, обеспечивающие формирование ценностных ориентаций, активной

Личностные результаты:
2.1. Сформированность нравственного сознания, чувств и поведения на основе сознательного усвоения общечеловеческих нравственных ценностей (любовь к человеку, доброта, милосердие, справедливость, ответственность и т.д.).
2.2. Принятие ценностей здорового и безопасного образа жизни, отрицательное отношение к употреблению алкоголя, наркотиков, курению; бережное, ответственное и компетентное отношение к физическому и психологическому здоровью как собственному, так и других людей.
Автоматизация звука Бь
Зарядка дома, часть 1
Стихотворение Про мистера Петю И котенка Микко
Игра - эффективное средство развития и воспитания ребенка в условиях организации дополнительного образования
Лепка по замыслу
Опыт Танцующие краски
Артикуляционная гимнастика
Семинар-практикум Творческий педагог - творческие дети
Мама - мой ангел
Активные формы ЗОЖ
Оформление записей в тетради ученика
Духовно-нравственные ценности
Откуда пришел хлеб
Развитие коммуникативных навыков учащихся казахских школ применением активных методов обучения на уроках русского языка
Зачем человеку руки
Рисуем белочку
Поэтапное рисование мышонка
Десять заповедей от тётушки Совы
Консультация для родителей: Речевое развитие детей 4 – 5 лет
Мамы и их малыши часть
Педагогика физической культуры
Дети галактики, или большое космическое путешествие
Музей создания квестов
Учимся рисовать цветы
Лига решений
Мы сами. Виртуальная визитка. Команда Сепычевская СОШ
Мосты дружбы от ДО Березка
Зимние каникулы