- Главная
- Педагогика
- Соответствие задач цели

Содержание
- 2. Соответствие результатов задачам Задача: 1. Обеспечить включение учащихся в различные виды деятельности для развития творческих, организационных,
- 3. Соответствие результатов задачам Задача: 2. Проектировать ситуации и события, обеспечивающие формирование ценностных ориентаций, активной жизненной позиции,
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Соответствие результатов задачам
Задача:
1. Обеспечить включение учащихся в различные виды деятельности для
Соответствие результатов задачам
Задача:
1. Обеспечить включение учащихся в различные виды деятельности для

Личностные результаты:
1.1. Сформированность потребности в занятиях музыкой.
1.2. Готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности.
1.3. Сформированность готовности и способности вести диалог с другими людьми, достигать в нём взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;
1.4. Готовность идти на контакт, сформированность навыков продуктивного сотрудничества со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми.
Слайд 3Соответствие результатов задачам
Задача:
2. Проектировать ситуации и события, обеспечивающие формирование ценностных ориентаций, активной
Соответствие результатов задачам
Задача:
2. Проектировать ситуации и события, обеспечивающие формирование ценностных ориентаций, активной

Личностные результаты:
2.1. Сформированность нравственного сознания, чувств и поведения на основе сознательного усвоения общечеловеческих нравственных ценностей (любовь к человеку, доброта, милосердие, справедливость, ответственность и т.д.).
2.2. Принятие ценностей здорового и безопасного образа жизни, отрицательное отношение к употреблению алкоголя, наркотиков, курению; бережное, ответственное и компетентное отношение к физическому и психологическому здоровью как собственному, так и других людей.
Здоровячок. Детские загадки
Нетрадиционная техника рисования пластилинография (рисование пластилином)
Конкурс капитанов
Итоговый отчет о проделанной работе в средней группе Пчелки за 2019-2020 учебный год
Куклы - подружки
Презентация на тему Родительское собрание: развитие внимания
Узоры на крыльях бабочки (ИЗО, 1 класс)
Игры и механики игр, которые не требуют большой подготовки
Музыкальные инструменты с Крошем
Весенняя прогулка
Люлим в стихах Т.А. Куликовской
Викторина о Космосе
МБОУ БГО Борисоглебская СОШ №5. Детское объединение ПЛАНЕТА ДЕТСТВА. С днем рождения
Педагогический отряд Бревис
Атлас профессий
Всё начинается с мамы
Как появилась школа
Пластилиновая мастерская
Критериалды бағалаудың жаңа жүйесі – оқушының дамуы, оның қызығушылығын арттыру және оқуға ынталандырудың көрінісі
Педагогика. Специфика разных подходов к анализу педагогической действительности
Учиться про100%
Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе
Формы отображения урока
Скоро до школи
Контрольно-измерительные материалы
Автоматизация Л изолированно и в слогах
Ребусы
Автоматизация звука [с] в предложениях