Содержание
- 2. «ЗАБОРЧИК»
- 3. «МОСТИК»
- 4. «БЛИНЧИК»
- 5. «ЧИСТИМ ЗУБКИ»
- 6. «ШИПЯЩИЕ ЗВУКИ» «ДУДОЧКА» «БЛИНЧИКИ» «ЧИСТИМ ЗУБКИ» «ЛОПАТОЧКА» «ВАРЕНЬЕ»
- 7. «ЛОПАТОЧКА»
- 8. «ДУДОЧКА»
- 9. « ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»
- 10. «БЛИНЧИКИ»
- 11. «ЧИСТИМ ЗУБКИ»
- 12. «СОНОРНЫЕ ЗВУКИ» «ЗАБОРЧИК» «ОКОШКО» «БЛИНЧИК» «ГРИБОК» «ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ» «ЧИСТИМ ЗУБКИ»
- 13. «ЗАБОРЧИК»
- 14. «ОКОШКО»
- 15. «БЛИНЧИК»
- 16. «ГРИБОК»
- 17. «ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»
- 19. Скачать презентацию
















Слушаем на уроке
Приоритетные направления развития системы воспитательной работы средствами краеведческой, социально-педагогической деятельности
Марионетка. Технология изготовления игрушки
Дидактическая игра для детей второй младшей группы Короткий-длинный
Отчет по инструктивному лагерю
Здоровьесберегающие технологии, как фактор повышения качества знаний на занятиях изобразительного искусства
Памяти павших будем достойны
Тема проекта. Индивидуальный проект. Шаблон
Времена года
ГИА ОГЭ Блок двадцатый
Изба. Строительство. Работа с бумагой. Полуобъемная пластика
Наша команда. Дорожная карта
Мастер-класс по изготовлению чехлов для телефона из фетров
Игра Что?Где?Когда?
Где логика. Найдите общее
Применение технологии компенсирующего обучения для развития познавательной активности обучающихся
Живые загадки про школу. (1-2 класс)
Филолог – моя будущая профессия. Внеклассное профориентационное мероприятие
Разработка на JAVA
Средства обучения детей с нарушениями зрения
Мастерство организации игры
Использование дебатов в учебном процессе
Время года - Лето
Роза из шелухи кукурузы
Презентация на тему Ниточный дизайн
Опыт классного руководителя в организации воспитательного процесса патриотической направленности
Электронные ресурсы, как средство взаимодействия участников образовательных отношений ДОО