Содержание
- 2. Сотрудничество -тип взаимодействия в совместной деятельности Общая цель Общий мотив Общий результат
- 3. Педагоги основоположники педагогики сотрудничества С.Т.Шацкий В.А.Сухомлинский К.Д.Макаренко К.Д.Ушинский Н.П.Пирогов Л.Н.Толстой Ж.Ж.Руссо
- 4. Главные принципы социо-игровой педагогики Снятие с воспитателя судейской роли Ребёнок учится сам а все условия создаёт
- 5. Три основных компонента проведения занятий Дети не должны постоянно находиться за столами или на стульчиках Не
- 6. Формирование навыков сотрудничества- процесс длительный и очень сложный. Необходимо выработать согласованность между всеми участниками совместной деятельности
- 7. Задачи Личностное развитие ребёнка Развитие самостоятельности Развитие творческой активности Приобретение опыта сотрудничества
- 8. Рабочее пространство в позиции участников образовательного процесса Н.А.Короткова Партнёрская форма Школьно-урочная форма Посадка детей
- 9. Взрослый партнёр рядом с детьми, вместе в кругу Взрослый учитель отделяет детей Разрешено свободное посещение детей
- 11. Скачать презентацию








Реализация инновационной воспитывающей среды в ОООД
Зарядка дома, часть 1
Научное шоу для детей в детском саду
Инновационная деятельность как условие успешности педагога
Особенности произношения в кадре. Дикция и артикуляция
Изготовление комплекта кубиков
Преподавание в начальных классах
Творческая мастерская: изготовление закладки для любимой книги
Сегодня мы будем делать причёску для Ёжика!
Современный урок по предмету физическая культура
Игровые методы и приёмы в практике работы с детьми с нарушениями речевого развития. Мастер-класс для воспитателей ДОО
Рефлексия на уроках русского языка, как обязательное условие формирующего оценивания
Тигрёнок крючком
Свободный полет. Психологический настрой
Игры на липучках для детей младшего дошкольного возраста
Плоскостное и объемное изображение. Передача светотени простым карандашом
12 апреля - всемирный день авиации и космонавтики
Бычок из бумаги. Поделка к Новому году
Гимнастика для глаз Матрешки
Программа кружковой работы
Объемный цветок из ватных палочек
1 сентября – Всероссийский урок Мира
Основные методически–организационные условия осуществления аттестации педагогических кадров
Мастерская Деда Мороза
Танцевальный коллектив RITMIX
Экономическое воспитание детей
Советы родителям по подготовке детей к школе
Использование метода этимологического анализа в логопедической работе по преодолению дизорфографии у школьников