Содержание
- 2. Наша жизнь наполнена различными чувствами и эмоциями: мы радуемся и грустим, любим и ненавидим, обижаемся и
- 3. Если они разрушают отношения с близкими и друзьями?
- 4. Эмоциональный человек открыт, его легко ранить, причинить боль. Зато как удобно ничего не чувствовать! Нет эмоций
- 5. Перестаём радоваться, надеяться, доверять. И вдруг однажды мы делаем неожиданное открытие: жизнь стала серой, скучной. Ушли
- 6. Подводя итоги к периода своей жизни ни звания, ни должности, ни машины или бриллианты вспоминают люди,
- 7. Что такое эмоциональная культура? Культура эмоций и чувств – умение положительно, правильно и бесконфликтно решать свои
- 8. Что такое эмоции и чувства человека? эмоции – это короткие душевные переживания; чувства – это длительные
- 9. Подумай! Как проявляются эмоции ? В мимике (выразительные движения лица); В пантомимике (выразительные движения всего тела
- 10. Виды чувств!
- 11. Интеллектуальные чувства: сомнения, уверенности, удовлетворения, любопытство, интерес. Интеллектуальными называются чувства, связанные с познавательной деятельностью человека; они
- 12. Эстетические чувства: чувство красоты, восхищения прекрасным, возвышенного.
- 13. Что такое настроение? Настроение – это относительно слабо выраженное эмоциональное состояние, захватывающее в течение некоторого времени
- 14. Что такое аффект?
- 16. Способы избавления от отрицательных эмоций. Поменять цвет одежды Побыть одному Погулять Заняться спортом Посмотреть на себя
- 17. Сжать кулаки посчитать до десяти Чаще улыбаться, даже если тебе не хочется Можно использовать различные естественные
- 18. Вы видите, что существует много приёмов, которые позволяют нам регулировать своё психоэмоциональное состояние. Если вы оказались
- 20. Скачать презентацию

















Детско-юношеская экспедиция Следопыт Поморья
Игра с карточками
Предприятие Группа предприятий ПЦБК
Город секретарей
Деревянный домик из бумаги
Консультирование педагогов и библиотекарей по работе с цифровыми инструментами
Мир искусства. Проект для дошкольников
Певческий голос Лучано Паваротти
Визуальная поддержка в работе логопеда
Детям о вертолётах
Методическая разработка урока. Педагогический коллектив школы
Критерии оценки дидактических, эргономических, технологических качеств электронных средств учебного назначения
Рисование куба
Lesson Study. Урок-исследование
Мои друзья
Семена и фантазии (1 класс)
Совещание учителей. Шаблон
Части тела. Играем с Машей
Требования к оформлению проекта
Маршрут моего лета ( конкурс )
Дидактическая игра по развитию внимания у дошкольников 5 – 7 лет. Часть 3
Гуашь
Средства формирования физической культуры личности
Собери фрукты в корзину
Автоматизация звука [р] в слогах. Путешествие на цветочную поляну
Интерактивные игры по развитию речи
Звук [Рь]
Викторина. 5 класс