Содержание
- 2. Наша жизнь наполнена различными чувствами и эмоциями: мы радуемся и грустим, любим и ненавидим, обижаемся и
- 3. Если они разрушают отношения с близкими и друзьями?
- 4. Эмоциональный человек открыт, его легко ранить, причинить боль. Зато как удобно ничего не чувствовать! Нет эмоций
- 5. Перестаём радоваться, надеяться, доверять. И вдруг однажды мы делаем неожиданное открытие: жизнь стала серой, скучной. Ушли
- 6. Подводя итоги к периода своей жизни ни звания, ни должности, ни машины или бриллианты вспоминают люди,
- 7. Что такое эмоциональная культура? Культура эмоций и чувств – умение положительно, правильно и бесконфликтно решать свои
- 8. Что такое эмоции и чувства человека? эмоции – это короткие душевные переживания; чувства – это длительные
- 9. Подумай! Как проявляются эмоции ? В мимике (выразительные движения лица); В пантомимике (выразительные движения всего тела
- 10. Виды чувств!
- 11. Интеллектуальные чувства: сомнения, уверенности, удовлетворения, любопытство, интерес. Интеллектуальными называются чувства, связанные с познавательной деятельностью человека; они
- 12. Эстетические чувства: чувство красоты, восхищения прекрасным, возвышенного.
- 13. Что такое настроение? Настроение – это относительно слабо выраженное эмоциональное состояние, захватывающее в течение некоторого времени
- 14. Что такое аффект?
- 16. Способы избавления от отрицательных эмоций. Поменять цвет одежды Побыть одному Погулять Заняться спортом Посмотреть на себя
- 17. Сжать кулаки посчитать до десяти Чаще улыбаться, даже если тебе не хочется Можно использовать различные естественные
- 18. Вы видите, что существует много приёмов, которые позволяют нам регулировать своё психоэмоциональное состояние. Если вы оказались
- 20. Скачать презентацию

















Методы воспитания
Классный уголок в школе
Определение места судна по разновременным наблюдениям Солнца
Самый первый
Уголок конструирования в детском саду
Работа со слабыми учащимися
Образец Портфолио
Профессии будущего. Платформы для изучения профессий будущего
Проектная работа Мои домашние питомцы. 1 класс
Рисуем картину праздник в городе
Рисуем радужную пони
Программа эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь, радуюсь
19 апреля – Всемирный день Подснежника!
Экскурсионный музейный урок как форма представления и обобщения педагогического опыта
Қазіргі бастауыш білім стандарты мен оқу бағдарламасының ерекшеліктері
Задания на противоположности
Музей семьи в детском саду
Достық
Мастер-класс Открытка на 8 марта
Гласные буквы Ю, ю
Новогодние ёлочки
2 этап. Делаем каркас для нашей ёлочки
Системный подход как основа вырабатывания стратегии действий
Автоматизируем Л в предложениях
Дружба крепкая не сломается. Берегите дружбу
Какой бывает транспорт
Развитие мелкой и общей моторики
Technologie zur Herstellung eines Weihnachtsbaumspielzeugs aus Baumwolle