Технологии воспитания

Составляющие воспитательной технологии:
1.Субъект-объектный компонент
2.Целевой компонент (реальные задачи)
3.Содержательный компонент (качества воспитанника)
4.Деятельностный компонент (формы средства… воспитания)
5.Результативный компонент (результат, проверяемый с помощью диагностических методик)

Результат процесса воспитания -
создание условий для гармонического развития личности;
воспитанность ученика (уровень сформированности личностных свойств и качеств человека, реализуемых в системе межличностных отношений и поведении), которая изучается с помощью методик изучения уровня воспитанности Капустина и Шиловой

I.Технология системного построения процесса воспитания

II.Технология формирования образа жизни, достойной Человека

III.Технология педагогической поддержки ребёнка в процессе его развития

IV.Технология воспитания ребёнка как человека культуры