- Главная
- Педагогика
- Умеете ли вы общаться с вашим ребёнком?

Содержание
- 4. Маленькие секреты в общении с ребёнком Секреты воспитания вежливого ребёнка: если вы предъявляете к детям единые
- 5. 3. Как воспитать у детей трудолюбие? дать ребёнку постоянное поручение, за которое он должен нести ответственность
- 6. 5. Можно ли контролировать поведение ребёнка с помощью призов? - подарки дарят безоговорочно, а приз надо
- 7. Выбор остаётся за вами!
- 8. Уважаемые участницы Клуба «Я – родитель», прошу вас написать свои отзывы о теме сегодняшнего семинара-практикума: -
- 10. Скачать презентацию
Слайд 4Маленькие секреты в общении с ребёнком
Секреты воспитания вежливого ребёнка:
если вы предъявляете к
Маленькие секреты в общении с ребёнком
Секреты воспитания вежливого ребёнка:
если вы предъявляете к

детям единые требования, требуя от ребёнка выполнения определённых правил, выполняйте их сами;
не забывайте говорить ребёнку «пожалуйста», «спокойной ночи», «спасибо за помощь»;
правила культурного поведения прививайте детям систематически, а не от случая к случаю.
Чтобы ребёнок слушался:
ваше распоряжение не должно отдаваться со злостью, с криком, с раздражением, не должно быть похожим на упрашивание;
оно должно быть разумным, не должно противоречить здравому смыслу;
там, где вы должны требовать, никаких теорий не надо разводить, а требовать и добиваться выполнения этих требований.
не забывайте говорить ребёнку «пожалуйста», «спокойной ночи», «спасибо за помощь»;
правила культурного поведения прививайте детям систематически, а не от случая к случаю.
Чтобы ребёнок слушался:
ваше распоряжение не должно отдаваться со злостью, с криком, с раздражением, не должно быть похожим на упрашивание;
оно должно быть разумным, не должно противоречить здравому смыслу;
там, где вы должны требовать, никаких теорий не надо разводить, а требовать и добиваться выполнения этих требований.
Слайд 53. Как воспитать у детей трудолюбие?
дать ребёнку постоянное поручение, за которое он
3. Как воспитать у детей трудолюбие?
дать ребёнку постоянное поручение, за которое он

должен нести ответственность в семье;
научить его правильно выполнять поручение: терпеливо разъяснять, советовать, показывать, помогать ему в работе.
4. Что делать, если ребёнок упрямится?
не придавайте большого значения упрямству, примите к сведению этот
приступ, но не очень волнуйтесь за ребёнка.
Не пытайтесь в это время что-либо внушить вашему ребёнку, ругать в такой ситуации не имеет смысла, он сильно возбуждён и не может вас понять;
Будьте в поведении с ребёнком настойчивы, если вы сказали «нет», оставайтесь и дальше при этом мнении.
научить его правильно выполнять поручение: терпеливо разъяснять, советовать, показывать, помогать ему в работе.
4. Что делать, если ребёнок упрямится?
не придавайте большого значения упрямству, примите к сведению этот
приступ, но не очень волнуйтесь за ребёнка.
Не пытайтесь в это время что-либо внушить вашему ребёнку, ругать в такой ситуации не имеет смысла, он сильно возбуждён и не может вас понять;
Будьте в поведении с ребёнком настойчивы, если вы сказали «нет», оставайтесь и дальше при этом мнении.
Слайд 65. Можно ли контролировать поведение ребёнка с помощью призов?
- подарки дарят безоговорочно,
5. Можно ли контролировать поведение ребёнка с помощью призов?
- подарки дарят безоговорочно,

а приз надо завоевать, заслужить.
- Важно подчеркнуть, что приз ребёнок получает не как знак
благодарности родителей, а как законный заработок.
6. Если в семье появился второй ребёнок, родителям необходимо:
- заранее готовить старшего ребёнка к появлению в семье младшего;
- дать малышу понять, что в семье ничего не изменилось, что младший ребёнок не конкурент;
не предпочитать новорожденному старшего и не сравнивать их;
- предлагать ребёнку оказывать помощь в уходе за малышом;
не обделять вниманием ребёнка.
- Важно подчеркнуть, что приз ребёнок получает не как знак
благодарности родителей, а как законный заработок.
6. Если в семье появился второй ребёнок, родителям необходимо:
- заранее готовить старшего ребёнка к появлению в семье младшего;
- дать малышу понять, что в семье ничего не изменилось, что младший ребёнок не конкурент;
не предпочитать новорожденному старшего и не сравнивать их;
- предлагать ребёнку оказывать помощь в уходе за малышом;
не обделять вниманием ребёнка.
Слайд 7Выбор остаётся за вами!
Выбор остаётся за вами!

Слайд 8
Уважаемые участницы Клуба «Я – родитель», прошу вас написать свои
Уважаемые участницы Клуба «Я – родитель», прошу вас написать свои

отзывы о теме сегодняшнего семинара-практикума:
- была ли полезна вам представленная инфоромация?
- что нового для себя узнали?
- какие полученные советы реально применить в общении со своим ребёнком?
- была ли полезна вам представленная инфоромация?
- что нового для себя узнали?
- какие полученные советы реально применить в общении со своим ребёнком?
- Предыдущая
Производная функцииСледующая -
Веселый улей

Особенное солнце для особенных детей
Приемы постановки звука [З]
Спортивный квест. Мы здоровье сбережем
Как путешествует письмо?
Снеговик. Технология
Твоя профессия – твое будущее
Как стать космонавтом
Конкурс студенческих грантов ОСС Москва, 2019
В гостях у гигиены. Советы Мойдодыра
Мастер-класс, как одна из эффективных форм взаимодействия детского сада с семьей
Игра Лес чудес
Эффективность занятия - результат организации активной деятельности обучающихся
Педагогика. Викторина
Сооружения Оренбург
Во саду ли, в огороде. Викторина
Волкова Н.А. Страна Звуков. Согласные звуки. Альбом заданий для детей 3-5 лет
Корзина добра. Интерактивная игра
Методична майстерність викладача. Педагогічна культура викладача і її складові
Зрительная гимнастика. Тренажер Базарного В. Ф
Письмо с секретом. Основные элементы письма
Методы и приемы организации внеурочной деятельности младших школьников
Короли и королевы. Поделки, игры, стихи, загадки
Цель, принципы методологической подготовки учителя
Посуда. Виды
Интерактивный перевозной музей истории родного края
Дополнительная образовательная программа игрового компьютерного клуба Маяк
Выставка творческих работ из природного материала Осенние фантазии
Каким быть дошкольному детству