Слайд 2Игра для развития компетенций вожатых.
НОМИНАЦИЯ
Слайд 3Название: “Башня мудреца”
Автор: Стрельников Денис Васильевич
Слайд 4ОПИСАНИЕ ПРОБЛЕМЫ,
КОТОРУЮ РЕШАЕТ ИГРА:
Перед стартом любой смены вожатым необходимо повторить теоретические и
практические основы деятельности, для того чтобы применять их в своей работе.
Слайд 5ОПИСАНИЕ ИГРЫ
Вид: образовательная настольная игра.
Задача игры: развитие компетенций вожатых.
Слайд 6ДИНАМИКА ИГРЫ
За день до заезда детей для вожатых проводится погружение в смену,
на котором в том числе проводится эта игра.
Механика игры основана на механике игры “Дженга”.
Виды заданий на брусочках:
Педагогические кейсы;
Возрастные особенности (по описанию необходимо назвать возраст);
Игры (указан вид игры, необходимо такую игру провести);
Теоретические основы.
Слайд 7ДИНАМИКА ИГРЫ
Игроки вытаскивают брусочки один за другим, за каждое верно выполненное задание
или ответ на вопрос они получают один балл.
Первый брусочек при перемещении наверх башни помечается цветным скотчем (это исключает возможность повторения заданий).
Когда невозможно вытащить брусочек с заданием, вытащить нужно пустой брусок. При вытаскивании такого бруска игрок получает -1 балл.
Игра заканчивается в тот момент, когда первый брусок окажется внизу башни, либо когда башня упадёт. В таком случае баллы участника, из-за которого упала башня, делятся пополам.
В конце происходит подсчёт баллов и определяется победитель.
Слайд 8ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИГРЫ
Брусочки с заданиями;
Листы с педагогическими кейсами.