- Главная
- Педагогика
- В мире профессий

Содержание
Слайд 2Развивающая игра для детей среднего возраста
«В мире профессий»
Цель: расширение и уточнение
Развивающая игра для детей среднего возраста
«В мире профессий»
Цель: расширение и уточнение

представлений у детей знаний о труде людей разных профессий, их деятельности и ее результатам.
Задачи:
образовательные: расширить представление детей в этой теме, показать значение трудовой деятельности в жизни человека, обобщить знания об особенностях некоторых профессий;
развивающие задачи: способствовать развитию связной речи, мышления, памяти, любознательности и наблюдательности. Активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными глаголами по теме «Профессии»;
воспитательные задачи: создавать условия для воспитания уважительного и доброго отношения к людям разных профессий. Способствовать воспитанию умения работать в коллективе.
Задачи:
образовательные: расширить представление детей в этой теме, показать значение трудовой деятельности в жизни человека, обобщить знания об особенностях некоторых профессий;
развивающие задачи: способствовать развитию связной речи, мышления, памяти, любознательности и наблюдательности. Активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными глаголами по теме «Профессии»;
воспитательные задачи: создавать условия для воспитания уважительного и доброго отношения к людям разных профессий. Способствовать воспитанию умения работать в коллективе.
Слайд 3Развивающая игра для детей среднего возраста
«В мире профессий»
Игровые действия.
1 вариант:
Предложите ребенку
Развивающая игра для детей среднего возраста
«В мире профессий»
Игровые действия.
1 вариант:
Предложите ребенку

внимательно рассмотреть картинку и ответить на вопрос:
Человек, какой профессии изображен на картинке?
В чем заключается деятельность представителя этой профессии?
Предложите ребенку внимательно рассмотреть предметы и выбрать только те, которые нужны человеку именно в этой профессии ( ребенок наводит курсор на нужные предметы- если ответ верный- появляется зеленый фон, если нет- картинка вибрирует)
Выбирая, ребенок должен назвать эти предметы и пояснить, для чего они нужны.
2 вариант:
Предложите ребенку найти лишние предметы, те которые не нужны людям данных профессий.
Человек, какой профессии изображен на картинке?
В чем заключается деятельность представителя этой профессии?
Предложите ребенку внимательно рассмотреть предметы и выбрать только те, которые нужны человеку именно в этой профессии ( ребенок наводит курсор на нужные предметы- если ответ верный- появляется зеленый фон, если нет- картинка вибрирует)
Выбирая, ребенок должен назвать эти предметы и пояснить, для чего они нужны.
2 вариант:
Предложите ребенку найти лишние предметы, те которые не нужны людям данных профессий.
- Предыдущая
Перо Жар-птицыСледующая -
Российский флаг







Африканская саванна. Раскраска или оформление изделия аппликацией
Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством театр ализованной деятельности
Лучше всех на земле – Мама. Моя Мама
Использование активных форм проведения занятий
Становление и развитие основных направлений в области естествознания
Теоретические основы современного дошкольного образования
Кричалки младшая группа
Спортивно-оздоровительный лагерь Селигер РГУ им. А.Н. Косыгина. Предложения по развитию
Зимний пейзаж из ажурных салфеток
Л - дидактика
Создание комфортной среды как приоритетное направление в работе классного руководителя с младшими школьниками
Игра по творчеству лирика _ А знаешь ли ты А.А.Фета __
Формування компетентностi методиста ПТНЗ
Физкультминутка Кошка Маня
Технология учебный портфель в образовании
Русалочка. Работа с бумагой и волокнистыми материалами
Книжка-картинка. Мой город Назарово
Игра – неотъемлемый элемент развития и воспитания ребенка
Опыта работы классного руководителя
Діти нашого класу
Қош келдіңіздер
Традиции
Презентация на тему Золотое правило нравственности (4 класс)
Путешествие с попрыгуньей стрекозой. Автоматизация звука [р]
Скаутский рост и специальности
Давайте жить дружно
Лето. Пришел июнь
Детская лаборатория