Содержание
- 2. Прочитайте текст. Определите тему идею стиль текста отметьте средства выразительности
- 3. Прежде чем начать писать работу, ответьте на вопросы к тексту: О чём рассказывается в тексте? Что
- 5. Вступление может быть написано в форме лирического размышления ряда риторических вопросов, созвучных теме, идее, проблеме диалога
- 6. Проблема исходного текста – основной вопрос, требующий решения.
- 7. Проблемы бывают экологические социальные философские нравственные психологические важные главные актуальные острые
- 8. Проблему автор поднимает ставит решает затрагивает заостряет внимание на проблеме
- 9. Комментарий проблемы– толкование, изъяснение основного вопроса.
- 10. В комментарии проблемы не должно быть пересказа текста или любой его части рассуждений по поводу всех
- 11. Позиция автора– отношение создателя текста к поднятой проблеме.
- 12. Автор убеждает читателя в правильности своей позиции открыто заявляет о своей позиции использует ряд убедительных аргументов
- 13. Изобразительно-выразительные средства помогают определить отношение автора к проблеме оценочная лексика передает авторское отношение к описываемому метафоры,
- 14. Мнение – собственное суждение по предложенной проблеме, свой взгляд, точка зрения.
- 15. Если вы разделяете точку зрения автора, то необходимо предложить дополнительные доказательства и примеры из жизни, литературы,
- 16. Заключение может быть написано в форме обзора всех положений, которые вы осмыслите в основной части вывода
- 17. Общие рекомендации Объём работы – не менее 150 слов. Пересказанный или полностью. переписанный текст не оценивается.
- 19. Скачать презентацию
















Приставки. Повторение
Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Орфограммы. Материал для уроков русского языка в 5 классе
Сказка о язычке НА ЗВУКИ [Р, Рʼ]
Правильное ударение
Виды придаточных предложений
Подготовка к написанию сочинения(задание С)
Художественный стиль речи
Непростое простое предложение
Орфограмма Чередующаяся гласная в корне
Презентация на тему Правописание падежных окончаний имен существительных единственного числа
Урок – практикум по русскому языку
Каким человеческим качествам посвящены изречения? Сочинение 15.3. Структура
Презентация на тему Письмо букв "В" 1 класс
Действительные и страдательные причастия МОУ «Кетченеровская гимназия им. Х. Косиева» Урок проведен в 7 «а» классе 3 декабря 2010г.
itogovoe_sochinenie
Имя числительное. 4 класс
Суффиксы слов, называющих предметы
Мнемотехника. Приемы и способы запоминания информации
Звук и буква Т
Учитель словесности
Шпаргалки_приставки_задание 10
Развитие речи
Комментарий к заданиям ЕГЭ от И.П. Цыбулько
Сравнительная степень имен прилагательных
Виды сказуемых
Дефисное и слитное написание слов с пол-
Большая буква в кличках животных