- Главная
- Русский язык
- 701454

Содержание
Слайд 2ХУДОЖНИК —
живописец, автор картины, мастер живописи, создатель полотна;
КАРТИНА —
полотно, произведение живописи, шедевр
ХУДОЖНИК —
живописец, автор картины, мастер живописи, создатель полотна;
КАРТИНА —
полотно, произведение живописи, шедевр

ИЗОБРАЗИЛ —
запечатлел, создал, воплотил свой замысел, нарисовал, показал, передал
Опорная лексика
Передо мной картина …
На переднем плане замечательного полотна…
В центре картины художник изобразил…
При создании картины мастер использовал…
Художнику удалось…
Почему картина А. М.Герасимова «После дождя» так называется?
Что вы видите на ней?
Какое время года изобразил художник? Почему вы так решили?
Какие краски использовал художник?
Прочитайте материалы к сочинению, предложенные в упражнении 61, и определите, для описания каких частей картины можно их использовать.
Слайд 3Собираем рабочие материалы
летняя терраса, деревянные перила, мокрый пол похож на паркет, тени
Собираем рабочие материалы
летняя терраса, деревянные перила, мокрый пол похож на паркет, тени

круглый стол на резных ножках, словно покрыт черным лаком, влажная поверхность сверкает, блеск солнечных лучей, нежные лепестки, опрокинутый ветром стакан …
стеклянный кувшин, пышный букет цветов, крупные лепестки нежно-розовых оттенков, сверкают капельки дождя, аромат чудесных цветов …
буйная зелень сада, дождевая влага, густые цветущие кусты во дворе дома, дождь словно умыл сад и обновил яркие краски лета …
настроение радостное, навевает чувство свежести после летнего дождя, дышит дождевой влагой, природа дышит прохладой …
Причастие. Итоговое повторение. Подготовка к тестированию
Ошибки в употреблении существительных, связанные с категориями рода и склонения
Деление языка на активную и пассивную лексику
Морфемика
Приставка пре–, при–
Презентация на тему Тест: Однокоренные (родственные) слова
Метапредметные результаты
Результат работы за 1 полугодие 2020-2021 года
Значение имени Анастасия
Грамматическая основа предложения
Контрольная работа. 5 класс. III четверть
Правописание частицы [не] с различными частями речи
Буквы непарных по глухости-звонкости глухих согласных звуков: Хх, Цц, Чч, Щщ
Открытый урок-презентация во 2-ом классе
Культура речи
Тест по фонетике. 5 класс
Окончание слова. Формы слова в предложении и их различение
Cambrige International School - Кембриджская международная школа
Предлог
Готовимся к экзамену. Задание 6
Скверное слово
Сочинение. Задание 27
Приемы развития рефлексивных навыков у учащихся на уроках русского языка и литературы
Простые и сложные преподавателя. Урок русского языка в 5-Г классе
Дидактическая игра по русскому языку
Вводные слова, конструкции и предложения
Правописание корней с чередованием гласных А - О
Педагогические приемы, используемые на уроке русского языка