Содержание
- 2. 1.Проверка домашнего задания. 1.) В саду зацвел душистый горош…к. 2.)Бежала коза через мосточ…к, ухватила кленовый листоч…к.
- 3. Заполни таблицу примерами: чертежом , пальцем, шелк, шепот, огурцов, черствый, со свечой, желтый, крыжовник, шорох, щелочь,
- 4. Тема урока: «Гласные о – е после шипящих в суффиксах существительных». После шипящих под ударением в
- 5. Примените данное правило, вставьте буквы в слова: Друж…к, жуч…к, петуш…к, замоч…к, человеч…к, шапч…нка, кулач…к, подушеч…ка, ореш…к,
- 6. 2. На месте пропусков вставьте нужное слово: Рыжая белка – рыженький бельчонок. Серый волк – серенький
- 7. 3. Прочитайте текст, спишите его в тетрадь, вставляя пропущенные буквы. Объясните значения выделенных слов. «Я пр…обрел
- 8. 4. Заполни таблицу примерами: сучок, кружок, дешевый, шепот, грушевый, овражек, ситцевый, ручонка, медвежонок, зайчонок, снежок, кусочек,
- 10. Скачать презентацию