Содержание
- 2. Работа с текстами №1 Мне русская речь - как музыка; В ней слово звучит, поет, В
- 3. Б е з л и ч н ы е глаголы
- 4. Цель урока: узнать особенности безличных глаголов, их выразительные возможности
- 5. Задачи урока: знать значения безличных глаголов; знать формы безличных глаголов; уметь отличать безличные глаголы от личных
- 6. Работа с текстами № 3 Прозвучало над ясной рекою. Прозвенело в померкшем лугу, Прокатилось над рощей
- 7. Сравните предложения Дерево темнеет вдали. В лесу быстро темнеет. Ребёнок не спит. Ему не спится. личный
- 8. Поленов В, Д. Золотая осень
- 10. Скачать презентацию







Интеграция олимпийского движения на уроках русского языка
Сочинение по серии картинок
Презентация на тему Диалог - Правила ведения диалога
Презентация на тему Сочинение по картине Т.Н. Яблонской «Утро»
Использование средств визуализации в преподавании грамматики
Тест по русскому языку, 1 класс
Контрольная работа по лексике и фразеологии
б * рёза, п *щит, з * лёный, м * ро * , под, м * стерит, за * ц, бл * стит, у * кая, б * льшая
Пишем изложение
Двоеточие в БСП
Шипящие. Морфология и орфография
Игра - квест по русскому языку для 9-11 классов
Слово и его значение
Сложносокращённые слова
Части речи. 2-3 класс
Презентация на тему Урок обучения написанию сочинения-описания памятника
Безударные гласные в корне слова
Употребление имени речи числительного в речи
2 тип слоговой структуры
Фразеологизмы. Определение
Омонимы. Лексика
Определение
Подготовка к экзаменационной работе
Члены предложения
Ь после шипящих на конце наречий
Звуки [к], [к']. Буква К, к
ТЕМА: « Я И МОЁ ИМЯ». Цель урока: 1.Познакомить с историей возникновения имен. 2.Воспитывать любовь к семье,к родным. 3. Продолжать ра